2025年青海省玉树市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库汇编.docxVIP

2025年青海省玉树市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、被所有人尊重的人也尊重所有人，张三不尊重李四。据此，可以推出（）。

A.所有人都尊重有些人

B.有些人尊重所有人

C.有些人尊重张三

D.有些人不尊重张三

【答案】：D

2、在我国，中秋节是我国民间传统的五大节日之一，其核心的文化内涵是：“祝愿社会和谐进步和家庭团圆幸福”。但遗憾的是，如今商业化将中秋节演变成为“月饼节”，月饼越做越大，文化意义却越来越少。以下哪项是这段文字最有可能支持的观点？（）

A.传统文化不能作为经济资源加以利用

B.要挖掘和创新传统文化内涵，弘扬优秀民族文化

C.要充分挖掘传统节日蕴涵的巨大商机

D.商业活动应以传承民族文化为主要目的

【答案】：D

3、某工商局任意改变了其所颁发的营业执照中所确定的营业范围。从行政法理论上说，该工商局违反了行政行为效力中的（）。

A.确定力

B.拘束力

C.执行力

D.公定力

【答案】：A

4、国家统计局发布报告说，现在，我国的经济总量在世界的位次由第六位跃居第四位，人均国民总收入步人了中等收入国家行列。这是一件可喜可贺的事情，但在我们高兴鼓舞的同时，还应保持冷静。应该看到，我们的经济虽然发展很快，但和世界先进国家比，和我们自己的远景目标比，还有很大的差距。仅就我国人均国民总收入步人世界中等国家行列而言，我们的这个步人有多大的含金量，就需要认真的考察一下。与这段文字中心观点不一致的一项是：（）

A.我国现在的这个中等，还不足以炫耀

B.我们虽然步人了中等收入国家行列，但水平仍然较低

C.我们自己的远景目标远高于现在的中等水平

D.就步入中等的各项统计本身，还需要认真考察一下

【答案】：D

5、权职冲突是指各行政主体在行使行政职权过程中因职权界定而导致的争议或对抗。根据以上定义，下列不属于权职冲突的是（）

A.两个或两个以上行政主体对同一行政管理事项都认为自己有管辖权，而他方无管辖权

B.两个或两个以上行政主体对同一行政管理事项都认为自己无管辖权，而他方有管辖权

C.两个或两个以上行政主体对同一行政管理事项都认为自己和他方有管辖权，但在管辖方面、程度或主导性上存在争议

D.行政主体依法享有的对特定行政事项实施行政管理的资格、权能与义务

【答案】：D

6、按照我国选举法的规定，全国和地方各级人民代表大会的代表，受选民和原选举单位的监督。选民或者选举单位都有权罢免自己选出的代表。罢免代表采用（）。

A.记名表决方式

B.口头表决方式

C.举手表决方式

D.无记名表决方式

【答案】：D

7、某人去年买一种股票,当年下跌了20%,今年应上涨百分之（），才能保持原值。

A.20％

B.22.5％

C.25％

D.30％

【答案】：C

8、物候就是植物的萌芽、开花、结果、凋谢和某些动物的迁徒、冬眠等活动，反映了气候和节令的变化。下列诗词不反映物候知识的是（）。

A.远上寒山石径斜，白云深处有人家

B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂

C.一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨

D.红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟

【答案】：A

9、过正方体一侧面的两条对角线交点，与下底面四个顶点连得一四棱锥，则四棱锥与正方体的体积比是多少？（）

A.1：8

B.1：6

C.1：4

D.1：3

【答案】：B

10、浩瀚无垠的海洋似乎是永远也不会干涸的。大海中的水是怎么来的呢？有学者认为，这些水是地球本身固有的。在地球形成之初，地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中，或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。那时，地表的温度较高，大气层中以气体形式存在的水分也较多。地球在最初的5亿年，火山众多且活动频繁，大量的水蒸气及二氧化碳通过火山口喷发出来，冷却之后便渐渐形成河流、湖泊和海洋，即所谓的“初生水”。下列对所谓的“初生水”表述准确的一项是（）。

A.存在于炽热的地心中的水蒸气

B.由火山喷发的水蒸气冷却后形成的水

C.存于地下岩石中的结构水、结晶水

D.大气层中以气体形式存在的水分

【答案】：B

11、在互联网产业集群区块链技术落地应用生态系统中，有着几千万的注册会员，他们组成了庞大的消费者群体，也是互联网产业集群的具体对应物。作为传统意义上的消费者，千百年来通过自身商业消费行为，这个群体创造的价值见证了一代又一代的富翁、成功者、层出不穷的首富，他们过着纸醉金迷、灯红酒绿、令人羡慕的生活，享受着财富带来的豪宅、豪车、地位、荣耀，他们的子女可以获得优质的教育机会，得到父辈所有资源的传承，这些固然有着个人努力的成分，但是肯定与千百万人购买和使用了他们的产品与服务息息相关。由此可以推出（）。

A.互