2025年黑龙江省东宁市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题新版.docx

2025年黑龙江省东宁市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、如果美元贬值，因此可能产生的后果是（）。

A.以美元计价的大宗商品价格上涨

B.世界新兴经济体将增加美元储备

C.我国产品在美国市场竞争力上升

D.我国经销商将减少进口美国产品

【答案】：A

2、行为：指人们说的和做的，具有一种以上的测量尺度，可以被观察、描述和记录，受自然规律的支配，并对外界环境产生影响，可以是公开的，也可以是隐蔽的，据此，下列不是行为的是：（）

A.雨雨躺在婴儿床里大声哭闹

B.小军在屋里偷偷生妈妈的气

C.徐师傅拧下机油箱上的塞子

D.小明坐在计算机前给父母写信

【答案】：B

3、“前”的一种瞬息法相对于“后”而言，我国历史上有“西汉”“东汉”，分别称为“前汉”“后汉”。另一种说法是指某个时期以前的时期，如“前寒武纪”，是指寒武纪以前的地质时期的总称，包括太古代和元古代，还有一种用法是相对于现在而言，如前局长某和现局长某。对这段话理解不准确的表述是：（）

A.“十六国”时期少数民族先后建立的许多国家中有不少是同名的，如“前赵”“后赵”“前秦”“后秦”

B.清朝不能称为“前清”，就像明朝、元朝不称“前明”“前元一样

C.中国人民不会忘记苏联对我们的支持

D.美国曾施计破坏前苏联经济

【答案】：D

4、在一次国际会议上，人们发现与会代表中有10人是东欧人，有6人是亚太地区的，会说汉语的有6人。欧美地区的代表占了与会代表总数的23以上，而东欧代表占了欧美代表的23以上。由此可见，与会代表人数可能是（）。

A.22人

B.21人

C.19人

D.18人

【答案】：D

5、充电：手机与（）在内在逻辑关系上最为相似。

A.冷藏：雪糕

B.加油：汽车

C.电池：闹钟

D.热水：茶壶

【答案】：B

6、一个边长为a的正方体木块漂浮在水池中，木块底部距离水面10厘米，如果将一个边长为2a的相同材质的正方体木块也放入该水池，则这一木块底部应距离水面（）。

A.5厘米

B.10厘米

C.20厘米

D.40厘米

【答案】：C

7、下列作者、作品、朝代对应正确的是（）。

A.诸葛亮一戒子书一汉

B.贾谊一过秦论一汉

C.朝愈一秋声赋一宋

D.王安石一捕蛇者说一宋

【答案】：B

8、下列句子中，句意明确，没有语病的一句是（）

A.中国美院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家

B.在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱

C.入世后，面对如此强大的竞争对手，通过强强联合的方式来实现文化产业的集团化，无疑是一个重要举措

D.我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，拿不出新软件，就难以抵制不健康的盗版软件

【答案】：C

9、强迫障碍，是以反复出现强迫观念为基本特征的一类神经症性障碍。强迫观念是以刻板形式反复进入患者意识领域的思想、表象或意向。这些思想、表象或意向对患者来说，是没有现实意义的、不必要的或多余的；患者意识到这些都是他自己的思想，很想摆脱，但又无能为力，因而感到十分苦恼。根据定义，以下可能属于“强追障碍”的是（）

A.张奶奶老是一个劲的叨念着：我儿子就要回来了

B.虽然已经打了三次电话了，赵某还是不放心，于是再一次拨通电话

C.老李锁上门后又打开进去检查一遍再锁门……如此循环三次才放心离开

D.明明已经确定带了那本书，小黄在路上还是忍不住检查好几回

【答案】：D

10、放眼世界、海纳百川，通过______、消化、______，努力推动我国科学技术跨越式发展。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.引进吸收

B.引进改造

C.学习创新

D.学习改造

【答案】：A

11、下列解说词出自电视专题片，其中符合自然常识的是（）

A.每年除夕夜，这里的爆竹声都震耳欲聋，烟雾弥漫不见明月。”

B.“他把神鼓当作月亮，而那七只鹿崽就是环绕着他的北斗七星。”

C.“天快亮了，月亮还挂在天空，他突然想起来今天是农历初八”

D.“黎明时分，一弯月牙与金星同现东方低空，这便是金星合月。”

【答案】：D

12、古董对于（）相当于宠物对于（）

A.收藏；饲养

B.价值；凶猛

C.文物；植物

D.古玩；动物

【答案】：A

13、某代表团有756名成员，现要对A、B两议案分别分进行表决，且他们只能投赞成票或反对票。已知赞成A议案的有476人，赞成B议案的有294人，对A、B两议案都反对的有169人，则赞成A议案且反对B议案的有（）。

A.293人

B.297人

C.302人

D.306人

【答案】：A

14、吉林省盛产驰名中外的特产，如长白人参、黄松甸灵