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教学标兵事迹材料优秀8篇.docx

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教学标兵事迹材料优秀8篇

想要获得实际的收益和启示,我们就要多读有意义的事迹材料,事迹材料是我们在实现目标的道路上培养自信心的重要工具,以下是本店铺精心为您推荐的教学标兵事迹材料优秀8篇,供大家参考。

教学标兵事迹材料篇1

赵XX,男,54岁,中共党员,嘉善县泗洲中学高级教师,曾获嘉善县教育系统优秀党员荣誉称号。

作为一名党员教师,三十多年来,他忠诚于党的教育事业,牢记全心全意为人民服务的宗旨。热爱学生,勤勉工作,埋头实干,不计得失。生活俭朴乐观,不做违背党性原则的事情。

在教育教学上,服从组织安排,忠实履行工作职责。一切以培养学生的学习能力为基点,分析学情,用心备教,上好每一课。在让学生学习知识和技能的过程中学会学习,学会做人。同时,加强课后反思,改进教学方式,丰富教学手段,提高教学质量,在学科抽测中成绩优异。

在学科研讨上,作为大组成员,每次活动都能认真听、评课,积极发声,建言献策。教学经验也乐于分享,曾多次应邀在县学科活动中作信息学竞赛辅导专题讲座,获得好评。

在课外辅导上,他总能以饱满的热情,积极开展信息学竞赛辅导活动,不辞劳苦,竭尽全力。充分利用课余时间抓紧辅导工作,在参与过的多届全国青少年信奥赛和市信息学竞赛中,参赛学生获市一、二、三等奖者众,学校也多次被评为市团体一、二等奖,他十多次被评为市级优秀辅导教师。

心中有爱,乐于奉献。新时代,新要求,活到老,学到老。

教学标兵事迹材料篇2

李XX,现年25岁,中共党员,是合肥市望湖小学三年级的一名数学老师兼任备课组长。她在教学岗位上默默耕耘,用心播种着爱的教育;她在与同事相处的过程中,尽已所能,真诚相助;她在与家长的沟通中,及时反馈,耐心解答。她凭着对教育事业的强烈责任感和对学生的无限的热爱,把自己的愿望和抱负全部都倾注在教育事业上。她用自己的实际行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用。她的美德折射出当代教师队伍中绝大多数教师的精神品质,也鼓舞着年轻教师们对教育事业的忠诚和孜孜以求。

没有爱就没有教育。对学生的热爱是她选择从事教育教学活动的起点,也正是因为对学生的热爱使她在教育教学活动中不断钻研适合学生的教育方法。在她的眼中每个孩子都是可爱的天使,都有着巨大的潜力,她一视同仁地爱着每一个学生。一年级的时候为了激励孩子,她为每个孩子准备了星星本,每节数学课下课孩子们出去玩了她还在教室里根据每个孩子各方面的表现情况给孩子们画星星,孩子们回来了翻开自己的星星本就觉得每天都有惊喜,常常会兴奋地说着自己又收获了几颗星星,这时候是以师评为主。等孩子们大了点她又把奖励措施升级为积分,每个孩子都有自己的学习积分。二年级时是以组长评为主,到了三年级就以自评为主了,她每个星期都会统计孩子们的积分情况并更新贴在班级墙上的积分榜,每个孩子都能感受到自己的进步。虽然这些工作很繁琐,很累人,但她为了孩子们能在评价中更好地成长,一直都在坚持。

她的办公桌上总是有许多表格,都是她自制的,有谈心记录表、学困生帮扶表、数学小组表、作业登记表、积分总表分表、成绩反馈表等等,而每项表格的背后都是许多具体细致的工作,这些工作不是任何人强加给她的任务,而是她对学生无私的爱。她总是会想尽办法从自己少得可怜的休息时间里抽出一些时间去和一些特殊的学生谈心交流,以一个朋友的身份去了解他们,并想办法帮助他们。对于一些学习有困难的学生她更是会在课前课后找时间单独辅导,并鼓励他们主动向老师同学请求帮助,还在班级成立了互助小组。为了激发学生学习的自主性,她还鼓励学生在班级成立各种兴趣小组,定期开展活动。目前数学绘本小组、数学画报小组、趣味数学小组、作业辅导小组等已经逐渐成熟起来,在她的指导下学生自主确定了人员分工、活动时间和活动内容,并且已经成功开展了很多次活动。而她一直默默地在背后付出了无数心血,经常为了教育教学工作自愿加班,累并快乐着。因为怕耽误学生的课程也怕给同事和领导添麻烦,她时常带病坚守岗位,至今没有请过一次病假。

李XX在与同事相处的过程中为人一直低调谦虚,并乐于尽己所能去帮助同事。当学校有工作需要加班时她从不推辞,主动分担临时任务。当搭班的班主任家里有事请假一个多星期时,她积极承担起班级管理事务和班主任的一些课程,努力做好每一件事,任劳任怨。每当自己在教学中一些做法有所收效时她都愿意与同事分享,会在大会上讲述自己的特色做法,也会与同备课组的老师互动交流。在与家长的沟通过程中,她会非常有耐心地倾听、解答并给出一些建议,经常向家长反馈孩子各方面的情况,包括孩子的进步和不足等。下班后她也会利用电话、短信、qq、微信等渠道与家长沟通,加强家校之间的合作,

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