2025年河北省三河市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题及参考答案1套.docx

2025年河北省三河市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、在许多人看来，从一而终的就是好婚姻。其实，这种看法并不正确。婚姻不仅意味着身体的忠诚，而且还包含了情感的相互扶持。所以不能说只要没有第三者，婚姻就没有问题。当下中国有许多婚姻是这样一种模式：夫妻并没有出轨，但双方都无法从婚姻中获得抚慰、滋养和治愈。实际上，没有单方面“犯错”的人，每个人都需要为自己的婚姻付出更多的努力。根据以上论述，可以推出的是（）

A.从一而终的并不就是好婚姻

B.没有第三者的婚姻也会有问题

C.只有出现了第三者，婚姻才会有问题

D.当下中国大多数婚姻已经出了问题

【答案】：B

2、历史画家乡雅人高士，故所作能风度潇洒，韵味醇古，于笔墨以外，刷有一种静穆之气，幽雅之思，为常人凡夫所不及。此即将人格移入于作品之中，使之人格化，故能感人最深而为国画之无上上乘也。根据这段话，作者想告诉我们（）

A.画品影响人品

B.人品影响画品

C.画品比人品重要

D.人品比画品重要

【答案】：B

3、学习障碍是指从发育的早期阶段起,儿童获得学习技能的正常方式受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果,不是智力发展迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果。这种障碍来源于认知处理过程的异常,表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。根据上述定义,下列属于学习障碍的是（）。

A.小华原本学习优秀,随父母移居国外后由于听课困难,学习成绩大幅下降

B.九岁的小强刚从国外回来，不能识别简体字,在阅读学习材料时面临不少困难

C.小明的成绩不好,三年级时接受了专业的智力的测验，结果发现他的智力只相当于六岁儿童的水平

D.小红聪明可爱,但上学之后读书时常出现跳行跳字的现象，虽经老师多次纠正但她仍然难以改正

【答案】：D

4、海底砂矿床的蕴藏丰富。从贵重的金刚石、铂砂、金砂，到一般的锡石、磁铁矿、铬铁矿、钨矿，以及廉价的沙砾碎屑，足足有20多种。海底锡矿的开采已经成为泰国、印尼、马来西亚等国的一项重要工业。不过，从浅海海底开采最多的还是沙子和矿石，光是美国每年就要开采5亿多吨。这些沙砾除了用于玻璃、陶瓷、砂轮的生产外，主要用作建筑材料，还有一些国家从近海浅海底开采钙质砂、贝壳、石灰质岩等生产水泥的原料。以下概括符合文意的是（）

A.工业生产的原料几乎都能从海底砂矿

B.海底矿的开采已成为东南亚国家的支柱产业

C.近海浅海海底已成为巨大的建筑材料供应基地

D.浅海海底沙子和砾石的开采业主要集中在英国

【答案】：C

5、（有人也许认为，“写文章只要不妨害所表达的义理，材料细节有点出入是无所谓的。”）义理是文章的灵魂，大凡写文章，不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。对括号内的文字理解最准确的是：

A.批评了只重视表达义理，但是不重视材料真实性的错误认识

B.肯定了既重视义理的表达，也重视材料细节必须真实的主张

C.批评了借口不妨害表达义理，而忽视材料真实性的错误认识

D.肯定了材料对表达义理的作用，不主张苛求材料细节的真实

【答案】：C

6、已知：（1）如果甲和乙是肇事者，丙就不是肇事者；（2）如果丁是肇事者，那么乙就是肇事者；（3）甲和丙都是肇事者。

A.乙和丁都是肇事者

B.乙和丁都不是肇事者

C.乙是肇事者，丁不是肇事者

D.乙不是肇事者，丁是肇事者

【答案】：B

7、英国皇家证券交易所创建者托马斯?格雷欣在450多年前阐述了一种货币替代现象：在金属货币条件下，当两种实际价值不同而名义价值相同的货币同时流通时，成色和重量足值的金属货币即良币将逐渐减少，而不足值的金属货币即劣币逐渐增加，形成良币退藏、劣币充斥的现象，这被称为“格雷欣法则”，亦称“劣币驱逐良币法则”。这种现象在金属货币时代不断上演，是政府苦心防范的难题，亦可视为金属货币的流通规律，还预示着纸币对金属货币的取代趋势。

A.公元前3世纪，秦朝统一货币，行半两（二十四铢为一两）钱法

B.唐高祖武德四年（621年），李渊决心改革币制，废轻重不一的历史古钱，取“开辟新纪元”之意，统一铸造“开元通宝”钱

C.汉初允许民间铸币，市面上不仅有比法定钱币重量更轻的钱币流通，甚至还有掺假的伪币流通

D.元朝是中国古代纸币最为兴盛的时期，大部分时期里，纸钞是唯一官方认可的货币，完全取代了铜钱在流通中的地位。

【答案】：C

8、有些人认为棒球中下手球的投掷方法没有危险。但1920年，由于投掷手卡尔的下手球击中卡查普曼，后者死于头部受伤，下手球的投掷方法应被禁止。上述推理过程符合（?）形式。

A.将一普遍原理适用一个特定的例子上

B.混淆了原因和其产生的影响

C.从一个特定的事例上得出一个普遍结论

D