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组合课件--高二下学期数学人教A版选择性.pptx

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1.排列的定义:;问题:这两个问题有何不同?;6.2.3组合;一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.;一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.;练习:判断下列事件是排列问题还是组合问题.

(1)从10个人里选3个代表去开会,有多少种选法?

(2)从10个人里选出3个做不同学科的课代表,有多少种选法?

(3)有10个车站,则这条铁路线上共需准备多少种车票

(4)有10个车站,共需要多少种不同的票价?

(5)设集合A={a,b,c,d,e},则集合A的子集中含有3个元素的有多少个?

(6)3人去做5种不同的工作,每人只做1种,有多少种分工方法?

(7)把3本相同的书分给5个学生,每人最多得1本,有几种分配方法?

(8)10人聚会,见面后每两人之间要握手相互问候,共需握手多少次;练习:从5个不同的元素a,b,c,d,e中取出2个,写出所有不同的组合.;例1平面内有A,B,C,D共4个点.

(1)以其中2个点为端点的有向线段共有多少条

(2)以其中2个点为端点的线段共有多少条;2.判断一个计数问题是排列问题还是组合问题的方法:;从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号表示.;排列与组合问题的区别与联系;问题:校门口停放着9辆共享自行车,其中黄色、红色和绿色的各有3辆.下面的问题是排列问题,还是组合问题

(1)从中选3辆给3位同学,有多少种不同的方法

(2)从中选3辆,有多少种不同的方法;思考:;从3个不同元素a,b,c中取出2个元素;组合和排列的关系;这里的n,m∈N*,并且m≤n,这个公式叫做组合数公式.

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