四川省简阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集完整版.docxVIP

四川省简阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、一根绳子对折三次后，从中剪断，共剪成（）段绳子。

A.9

B.6

C.5

D.3

【答案】：A

2、一位长寿老人生于19世纪90年代，有一年他发现自己的年龄的平方刚好等于当年的年份。问这位老人出生于哪一年？（）

A.1894年

B.1892年

C.1898年

D.1896年

【答案】：B

3、某商场以每台1800元的相同价格售出两种不同型号的录像机，其中一台盈利20%，另一台亏损20%，则结果是（）。

A.亏损150元

B.盈利150元

C.亏损100元

D.不亏不盈

【答案】：A

4、2，18，33，48，64，（）。

A.82

B.96

C.112

D.136

【答案】：A

5、“西气东输”输送的气体的主要成分是（）。

A.一氧化碳

B.氢气

C.甲烷

D.二氧化碳

【答案】：C

6、清初，戏剧家李渔病重。他不同意找开处方个个能医好病的医生看病，而专找开处方治死过人的先生来看病。这使妻母不解。事后，李渔说：“个个能医好病的先生，肯定见危重病人就推。不会有救治危重病人的本事，而致死过人的先生，不惧重死症，虽然死过人，可也有了经验。”这个故事所说明的道理不包括（）

A.死和活是对立统一的。医生要在危重之中救活人，就会面临死和活两种可能

B.只有敢于并善于在“死”里救活人的医生才是好医生，尽管他有救不活的时候

C.对人不能求全责备，不允许别人失败

D.个个能医好病的先生恰恰是庸医

【答案】：D

7、“政府的主要作用是掌舵，而不是划桨。”这一说法是指（）。

A.政府应该强化集权

B.政府的主要作用是决策，而不是执行

C.政府应该加强自身组织的建设

D.政府应该成为现代社会的导航员

【答案】：B

8、当前大学课程设置出现一定问题，很多大公司新上岗人员都存在没有很好掌握基本工作技能，比如文件的写作，数据的处理，及办事能力。上述论证是以下面哪项为前提的？（）

A.现在的大学课程设置没有基本技能方面的课程

B.文件的写作，数据的处理，及办事能力等基本技能对胜任工作很重要

C.公司新上岗人员基本代表当前毕业大学生水平

D.过去的大学生比现在的大学生接受了更多的基本技能教育

【答案】：C

9、据―项小规模研究显示，身材偏瘦的人并不―定比其他人吃得更好或锻炼更多，他们只是早起多晒了一会儿太阳。曙光对体重指数的影响约为20%，起床晒太阳的时间越早，体重指数就越低。反之亦然。因此，研究人员提出，想要降低体重，只需早起晒一会儿太阳。以下哪项如果为真，最能说明上述研究结果不成立（）。

A.有些地区的农民每天起早摸黑的辛苦劳动，一直都很瘦

B.某海滩度假区光照十分充足，但当地人都很胖

C.与坚持室内健身者相比，迎着曙光慢跑者体重变化相对较小小

D.某大学号召学生晨练，坚持下来的同学晒黑不少，体重却没有减轻

【答案】：D

10、中美科学家进行的一项联合研究调查表明，在其他条件基本一致的情况下，种植抗虫转基因水稻的农户平均每季使用农药不到1次，而种植普通水稻的农户平均每季需要使用农药3.7次；种植转基因水稻的农户大幅度减少了农药用量，由此引起的健康问题也明显减少，转基因水稻的产量比以往大大提高，由此可以推测：（）

A.转基因水稻经济及健康效益明显，将具有广阔的发展前景

B.转基因水稻因为使用较少的农药，节省了农民的开支

C.转基因水稻是高科技的产物，因而是好的，有前途的

D.转基因水稻种子的代价较高，农民种植成本相应提升，会制约其大规模的推广

【答案】：A

11、今年年初，国际互联网名称和编号分配公司宣布第三次顶级域名开放申请。在未开放个人注册之前，交易一个“.cn”域名不仅手续____，而且需要个人____寻找一个“单位”用于注册填写，或挂靠某个组织（比如域名注册商）完成注册。

A.繁琐___煞费苦心

B.烦琐___费尽心机

C.琐碎___挖空心思

D.繁杂___绞尽脑汁

【答案】：B

12、从“多门之屋生风，多嘴之人生祸”出发，必然能推出（）

A.多门之屋可能生风，多嘴之人可能生祸

B.多门之屋必然生风，多嘴之人必然生祸

C.多门之屋可能不生风，多嘴之人可能不生祸

D.多门之屋必然不生风，多嘴之人必然不生祸

【答案】：B

13、有研究表明，生物大灭绝在历史上发生过二十几次，大约每2600万年发生一次，似乎具有（），对于物种大灭绝的发生是否真的如此频繁和有规律，还有争议，但即使是最（）的估计，也认为至少有5次物种大灭绝是非常明显的。

A.必然性乐观

B.规律性简单

C.爽发性粗略

D.周期性保守