黑龙江省绥芬河市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题必威体育精装版.docxVIP

黑龙江省绥芬河市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、发挥宗教在促进社会和谐方面的积极作用命题的提出，不是（）而是深思熟虑，不是一般口号而是（）命题，不是权宜之计而是基本政策。填在括号中最恰当的词语是（）

A.信手拈来科学

B.信口雌黄科学

C.信手拈来真实

D.信口雌黄真实

【答案】：A

2、“仁者乐山，智者乐水。”下列与此有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是（?）。

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

【答案】：A

3、.有A、B、C、D、E五位同学一起比赛象棋，每两人之间只比赛一盘，统计比赛的盘数知：A赛了4盘，B赛了3盘，C赛了2盘，D赛了1盘，则同学E赛的盘数是（）。

A.1盘

B.2盘

C.3盘

D.4盘

【答案】：B

4、新疆维吾尔自治区宗教活动场所管理组织成员（）产生，并向该场所登记机关备案。

A.领导小组推选

B.经委派

C.民主选举

D.民主协商推选

【答案】：C

5、森林—煤（）

A.蛋—鸡

B.雨水—空气

C.河流—海洋

D.事件—历史

【答案】：D

6、历史上，不少豪放派诗人（词人）有婉约佳作，而婉约派也不乏豪放名句，这是一种有趣的“反差”。下列选项中，不能体现这种“反差”的是：

A.李清照：生当作人杰，死亦为鬼雄

B.晏殊：无可奈何花落去，似曾相识燕归来

C.苏轼：春宵一刻值千金，花有清香月有阴

D.辛弃疾：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

【答案】：B

7、合同诈骗罪：指以非法占有为目的，在签订、履行合同过程中，采取虚构事实或者隐瞒真相等欺骗手段骗取对方财物，并且数额较大的行为。下列不属于合同诈骗罪的是（）

A.周某使用伪造的金融票据，在签订履行合同的过程中，骗取对方当事人的信任，并骗得其财物，数额较大

B.宋某为扩大经营，与甲公司签订合同，购买甲公司价值50万元的电器产品，言明款到发货。次日，宋某汇出5万元现金后，将汇票存根上的金额涂改为50万元，复印、传真给甲公司，骗取甲公司将货物全部发出

C.吴某使用宋某的假名，分别与永安财产保险北京分公司和中华联合财产保险房山支公司签订保险代理合同，约定为该公司代销保险业务，并取得一定比例的手续费。截至当年年底，吴某共获取代收的保险费近31.5万元，但拒不向永安公司交付，并挥霍一空

D.林某利用任某市工商局会计保管本单位支票之便利，私刻出纳员邓某、局长陈某的印鉴和单位公章，先后多次私自开具支票，骗取本单位资金合计20万元

【答案】：D

8、列关于日食和月食的判断，正确的是（）。

A.日食、月食的成因只与日、地、月三个天体的几何位置有关

B.日食和月食都是自然现象，所以它们是不可能准确预报的

C.当月相是朔的时候就一定会发生日食

D.如果日食带在我国经过，肯定是东部的居民先看到

【答案】：A

9、政府提供公共服务所需的资源来自于公民交纳的赋税，而赋税是一种以国家暴力为（）的财政分配关系，这就使得政府与公民之间既有可能良好合作，也（）着某种对抗的潜在的可能性。如果政府施政不当，不能造福于民，这种潜在的对抗就有可能转化为现实对抗。因此，即使只是作为对纳税人慷慨奉献的回报，政府也应该承担起向人民提供良好公共服务的（）来。

A.依靠，包含，义务

B.依托，隐含，职责

C.依托，隐含，责任

D.依靠，包含，责任

【答案】：C

10、面对人大代表的依法（），有些部门的负责人虽然还不能圆满答复，但都表现出虚心接受，认真反思的态度。

A.质疑

B.质问

C.质对

D.质询

【答案】：D

11、行政决策，是指国家行政机关及其工作人员为履行国家管理职能，在充分收集相关信息、系统论证的基础上，依法对要解决的问题作出科学决定的活动过程。根据上述定义，下列属于行政决策的是（）

A.某局长自行决定从国外引进某项目，后该项目取得巨大收益

B.为解决企业的排污问题，某市政府在充分、系统论证的基础上作出了相应的决策，然而具体实施时该决策方案失败，造成了巨大的经济损失

C.某政府机关为建设机关工作人员住宅收集了大量的资料，并对该建筑的设计问题召开会议，商讨并形成了相关决议

D.甲市农业局局长去乙市考察，见乙市山区种植桉树取得较大收益，便决定在甲市东区平原地带也大面积种植桉树

【答案】：B

12、行政法在法律体系中的地位和作用，是由（）。

A.行政法律规范数量之多决定的

B.行政管理在国家生活中的地位决定的

C.行政法是基本部门法决定的

D.行政法关系到公民的权利和义务决定的

【答案】：B

13、法律从何时开始生效，一般根据该项法律的性质和实际需要来决定，通