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地理课程中的地理区域认知与新高考地理素养培养的研究论文

摘要：本文以地理课程中的地理区域认知为切入点，探讨新高考背景下地理素养的培养策略。通过分析地理区域认知的重要性以及新高考对地理素养的要求，提出相应的教学建议，以期为提高学生地理素养和应对新高考改革提供借鉴。

关键词：地理区域认知；新高考；地理素养；教学策略

一、引言

（一）地理区域认知在地理课程中的重要性

1.地理区域认知有助于培养学生对地理环境的整体认识

地理区域认知是指对地理环境的整体性、差异性、关联性等方面的认识。通过地理区域认知，学生能够全面了解不同地理区域的自然、人文特点，从而提高对地理环境的整体认识。这对于学生形成科学的地理