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精品解析:2024-2025学年浙江省杭州市部分学校人教版五年级上册期中测试数学试卷(解析版).docxVIP

精品解析:2024-2025学年浙江省杭州市部分学校人教版五年级上册期中测试数学试卷(解析版).docx

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2024学年第一学期五年级数学阶段性学科调研

一、填空。(第1题3分,其余每空1分,共24分)

1.9.8平方米=()平方米()平方分米3时36分=()时=()分

【答案】①.9②.80③.3.6④.216

【解析】

【分析】根据1平方米=100平方分米,1时=60分,高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率解答即可。

【详解】0.8×100=80(平方分米)

36÷60=0.6(时)

3×60=180(分)

3时+0.6时=3.6时

180分+36分=216分

所以9.8平方米=9平方米80平方分米,3时36分=3.6时=216分。

2.根据35×45=1575,直接写出下面各题的得数。

3.5×4.5=()350×0.45=()0.35×4.5=()

15.75÷45=()157.5÷35=()1.575÷3.5=()

【答案】①.15.75②.157.5③.1.575④.0.35⑤.4.5⑥.0.45

【解析】

【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘或除以几(0除外),积也乘或除以相同的数。

商的变化规律:

(1)除数不变,被除数扩大到原来的几倍,商也扩大到原来的几倍;除数不变,被除数缩小为原来的几分之一,商也缩小为原来的几分之一。

(2)被除数不变,除数扩大到原来的几倍,商反而缩小为原来的几分之一;被除数不变,除数缩小为原来的几分之一,商反而扩大到原来的几倍。

(3)被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。

根据积的变化规律和商的变化规律即可解答。

【详解】因为35×45=1575,根据积的变化规律:

(35÷10)×(45÷10)=1575÷10÷10=15.75

(35×10)×(45÷100)=1575×10÷100=157.5

(35÷100)×(45÷10)=1575÷100÷10=1.575

根据除法运算是乘法运算的逆运算,可将35×45=1575转换成除法算式1575÷45=35或1575÷35=45,再根据商的变化规律:

(1575÷100)÷45=35÷100=0.35

(1575÷10)÷35=45÷10=4.5

(1575÷1000)÷(35÷10)=45÷1000×10=0.45

所以,根据35×45=1575,综上可得:

3.5×4.5=15.75350×0.45=157.50.35×4.5=1.575

15.75÷45=0.35157.5÷35=4.51.575÷3.5=0.45

3.一个正方体六个面分别涂上红、黄、绿三种颜色。任意抛一次,使红色面朝上的可能性最大,黄色面和绿色面朝上的可能性相等,需要有()个面涂上红色。

【答案】4

【解析】

【分析】根据可能性的大小与数量的多少有关,要使红色面朝上的可能性最大,黄色面和绿色面朝上的可能性相等,则涂红色的面的数量最多,黄色和绿色的面的数量相等,据此解答即可。

【详解】由分析可知:

一个正方体的六个面分别涂上红、黄、绿三种颜色。任意抛一次,使红色面朝上的可能性最大,黄色面和绿色面朝上的可能性相等,需要有4个面涂上红色。

【点睛】本题考查可能性,明确可能性的大小与数量的多少有关是解题的关键。

4.在()里填上“>”“<”或“=”。

4.02×1.05()4.020.98÷0.1()9.88.02÷1.2()8.02

【答案】①.>②.=③.<

【解析】

【分析】因数与积的大小关系:一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;

小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向

右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算;

被除数和商的大小关系:一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)除以小于1且大于0的数,商大于这个数;

据此可解答。

【详解】因为1.05>1,所以4.02×1.05>4.02;

因为0.98÷0.1=9.8÷1=9.8,所以0.98÷0.1=9.8;

因为1.2>1,所以8.02÷1.2<8.02

5.张师傅20分钟做了50个零件,他平均每分钟做(

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