精品解析：2024-2025学年浙江省衢州市柯城区鹿鸣小学北师大版五年级上册期中测试数学试卷（解析版）.docxVIP

2024学年度鹿鸣小学第一学期五年级数学期中小达人试卷

一、填空。（每空1分，共26分）

1.两个都是质数的连续自然数是（）和（）。

【答案】①.2②.3

【解析】

【分析】根据质数的意义，一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数。

【详解】由质数的意义及自然数的排列顺序可知：两个都是质数的连续自然数是2和3。

【点睛】理解质数和自然数的意义是解答本题的关键。

2.在计算0.8×[3.6÷（1.2＋0.6）]时，应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。

【答案】①.小括号里的加法②.中括号里的除法③.乘

【解析】

【分析】四则运算分为两级。加法、减法叫做第一级运算，乘法、除法叫做第二级运算。

（1）在一个没有括号的算式里，如果只含同一级运算，按照从左往右的顺序依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算（乘除法），再算第一级运算（加减法）。

（2）在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的；据此解答。

【详解】在计算0.8×[3.6÷（1.2＋0.6）]时，应先算小括号里的加法，再计算中括号里的除法，最后算乘法。

【点睛】本题主要考查小数四则混合运算的运算顺序。

3.一个数是36因数，又是18的倍数，这个数可能是（）或（）。

【答案】①.18②.36

【解析】

【分析】先找出36的因数，再从中找出18的倍数即可解答。

【详解】36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36，其中18的倍数有18、36……。

所以这个数可能是18或36。

4.根据直接写出下列各题的得数。

（）81.6÷0.17＝（）8.16÷17＝（）

【答案】①.48②.480③.0.48

【解析】

【分析】根据商的变化规律：①除数不变，被除数扩大到原来的几倍，商也扩大到原来的几倍；除数不变，被除数缩小为原来的几分之一，商也缩小为原来的几分之一；②被除数不变，除数扩大到原来的几倍，商反而缩小为原来的几分之一；被除数不变，除数缩小为原来的几分之一，商反而扩大到原来的几倍；③被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数，商不变。

【详解】（1）被除数和除数同时除以10，商不变，因此81.6÷1.7＝48；

（2）除数不变，被除数除以10，商也除以10，因此81.6÷17＝4.8；被除数不变，除数除以100，商反而扩大到原来的100倍，因此81.6÷0.17＝480；

（3）除数不变，被除数除以100，商也除以100，因此8.16÷17＝0.48。

因此81.6÷1.7＝48；81.6÷0.17＝480；8.16÷17＝0.48。

5.在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。

10.8×0.99（）10.89.8÷0.1（）9.8×10

4.51÷1.2（）4.51（）

【答案】①.＜②.＝③.＜④.＞

【解析】

【分析】一个数（0除外），除以小于1的数，商比原数大；除以大于1的数，商比原数小；乘小于1的数，积比原数小；乘大于1的数，积比原数大。据此解答即可。

【详解】因为0.99＜1，所以10.8×0.99＜10.8；

因为9.8÷0.1＝98，9.8×10＝98，所以9.8÷0.1＝9.8×10；

因为1.2＞1，所以4.51÷1.2＜4.51；

因为0.98＜1，所以＞6.35，因为0.98＜1，所以＜6.35，因此＞。

6.在、、、和0.81五个数中，最大的是（），最小的是（）。

【答案】①0.②.0.81

【解析】

【分析】先把循环小数写成无限小数的形式，再按照小数比较大小的方法进行比较；

先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……以此类推。

【详解】＝0.8111……

＝0.8181……

＝0.8155……

＝0.815815……

0.81＝0.8100

这五个数中，整数部分都是0，十分位和百分位上的数都相同，千分位最大的是，千分位最小的是0.81。

所以最大的是，最小的是0.81。

7.下列图形，能画几条对称轴？

（）条（）条（）条（