人教版八年级生物下册教案2.pdfVIP

第一章生扬的生殖和发育

第一节植物的生殖

教材分析：

本节的教学重点是植物的生殖，即：植物的有性生殖和无性生殖。有

性生殖涉与到植物和果实的结构，但的结构和果实的结构在七年级上

册《被子植物》已经学习过了，部分学生已经有所遗忘，果实和种子的形

成过程困难、抽象，这就成为本节的教学难点，无性生殖部分包括“植物

的养分繁殖”和“植物的组织培育”两个内容，虽然内容具体，但涉与到

的范围广，尤其是植物的组织培育是现代生物技术的产物，这须要学生广

泛收集相关资料，扩大学问面，同时还可以利用这部分学问对学生进行情

感、看法、价值观的教化，增加学生学习生物学的爱好，具体如下：

教学目标：

1、学问目标

(1)概述绿色开植物的受精过程

(2)举例说明几种植物的养分繁殖。

(3)说出植物组织培育的过程。

2、实力FI标

(1)通过对植物生殖过程的视察，尝试图与图之间的表达。

能够仿照人工养分繁殖的图示，进行植物的嫁接、插打或压条等活动。

3、情感看法与价值观目标

（1）视察植物的组织培育过程，阅读人工种子形成的资料，体验新

科技与传统生产的差异。

2（）参与嫁接、杆插或压条等活动，体验植物新生命的诞生过程。

教学重点：

1、概述绿色开植物的受精过程

2、举例说明几种植物的养分繁殖。

3、说出植物组织培育的过程。

教学难点：

1、通过对植物生殖过程的视察，尝试图与图之间的表达。

2、说出植物组织培育的过程。

教学用具：

老师：互联网课件、自制课件、学生微机室、盆载万年青、月季等

卉、杨、柳的枝条。

学生：供视察的己经纵切开的各种水果。

教学方法：视察法、探讨法、谈话法等

课时安排：2课时

教学过程:

教学内老师活动学生活动设计意图

容

导入♦利用课件出示各种♦观看图片♦激发学生

植物的、果实，果树、杨的求知欲和新奇

树苗等。心，产生学习爱

好，引出新课。

♦引导学生思索问题，♦思索：1、植物的

并做激励、评价。与果实之间是什么关

系？2、杨树苗是怎样培

育出来的？♦通过直观

授新课♦出示桃花和桃的结

手段分解难点，

构。♦分辨花和果实的

一、

达到化难为易的

各部分结构并回忆花的

物的有性繁

目的，引导学生

主要部分。