初中地理课堂：涂鸦地理现象的认知与探究对初中生地理素养的培养研究教学研究课题报告.docx

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初中地理课堂：涂鸦地理现象的认知与探究对初中生地理素养的培养研究教学研究课题报告

一、初中地理课堂：涂鸦地理现象的认知与探究对初中生地理素养的培养研究教学研究开题报告

二、初中地理课堂：涂鸦地理现象的认知与探究对初中生地理素养的培养研究教学研究中期报告

三、初中地理课堂：涂鸦地理现象的认知与探究对初中生地理素养的培养研究教学研究结题报告

四、初中地理课堂：涂鸦地理现象的认知与探究对初中生地理素养的培养研究教学研究论文

初中地理课堂：涂鸦地理现象的认知与探究对初中生地理素养的培养研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着教育改革的深入推进，初中地理教学正逐渐从传统的知识传授型向素养培养

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