细读文本——荷塘月色().pptVIP

荷塘月色;一、题解;二、文本细读例如;1.大意：点明心境，交代缘由。

2.文眼，像乐曲的主旋律，回荡全文。

3.第三句前半句，反衬作者连日来的苦情；

4.后半句衬托环境的静谧。

5.全段创造出孤寂气氛，字里行间流露出淡淡的哀愁。;沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。;小径漫步，抒发感受。

A.小径漫步，勾勒荷塘轮廓。

B.写景：曲折幽僻的路，蓊蓊郁郁的树，淡淡的月光。

C.作用：描绘荷塘周围情景，衬托作者的内心----苦闷和哀愁。;路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好似是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。;A.独处心境。

B.独处之喜悦。

C.跟“另一世界”相对的是“现实世界”。

D.对社会现实不满。

E.暂时摆脱了作为丈夫、父亲、儿子潜意识里的伦理负担后对自由宁静生活的向往。

F.进一步点明夜间出游的原因。

G.“我且受用这无边的荷香月色好了”，流露出作者从压抑和不自由中暂得宽余，欣赏荷塘月色的淡淡喜悦。;曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤抖，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。;叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。;“脉脉”，拟人，没有声音而有深情。

由叶子的风韵想象到叶子下的水，言有尽而意无穷。;;月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。;“泻”有倾泻意，化静为动，唤起了人们对流水的想象，说明月上中天，月光自上而下地照射在荷塘里。与“静静地”配合在一起，准确地写出了月光有形而无声的特点。

“浮”显示出雾的轻飘状态，是轻而缓地出来，这里以“浮”起的青雾来衬月光，表现了月光的朦胧、淡雅。

“洗”表现月下花叶的洁白纯洁。

“笼”那么表现月光下叶子和花轻飘柔美的姿容，衬托月光的柔和。;荷塘上的月色;荷塘的四面，远远近近，高上下低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。;荷塘四周月色;朱自清看到的景物构成的画面给人一种什么样的感觉？;各种手法小结;;突然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：

于是妖童媛〔yuàn〕女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；櫂将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳〔cháng〕而浅笑，畏倾船而敛裾〔jū〕。

可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。;朱自清的心灵世界是怎样的？请从课文中找出反映作者情感的语句。理出文章的情感线索。;全文首句：“这几天心里颇不宁静”;第六段最后一句：“但热闹是它们的，我什么也没有”;暗线;游踪;;;①朱自清曾受过“五四”运动的洗礼，目睹过“三·一八”惨案的全过程〔他那天参加了请愿游行〕。他追求进步，痛恶黑暗的反动统治；他虽然是小资产阶级知识分子，但富有正义感和爱国心。在大革命高潮