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心理学行为心理学模拟考试试题集

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1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和地址名称。

2.请仔细阅读各种题目，在规定的位置填写您的答案。

一、选择题

1.行为心理学的创始人是：

A.弗洛伊德

B.斯金纳

C.埃里克森

D.约翰·华生

答案：D

解题思路：行为心理学的创始人通常认为是约翰·华生，他提出了行为主义心理学的核心理念。

2.以下哪项不属于经典条件反射？

A.口渴喝水

B.咖啡因引起兴奋

C.光照引起狗的唾液分泌

D.人类学习开车

答案：B

解题思路：经典条件反射是指通过条件关联学习引起的行为变化，咖啡因引起的兴奋是一个直接生理反应，不属于经典条件反射。

3.操作性条件反射中，强化物指的是：

A.反应

B.强化

C.刺激

D.消退

答案：B

解题思路：在操作性条件反射中，强化物是指那些能够增强反应频率的刺激或事件。

4.心理学家斯金纳提出的强化程序中，以下哪项不属于强化程序？

A.每次正确反应后给予强化

B.随机给予强化

C.正强化

D.负强化

答案：D

解题思路：负强化指的是移除一个不愉快刺激来增加某个行为的发生，而不是强化程序本身。

5.行为塑造是指：

A.通过重复强化来形成新的行为

B.通过消退来消除不良行为

C.通过惩罚来纠正错误行为

D.通过认知疗法来改变错误认知

答案：A

解题思路：行为塑造是指通过逐渐引导和强化来形成新的、期望的行为模式。

6.以下哪项不属于行为心理学的研究方法？

A.实验法

B.观察法

C.访谈法

D.调查法

答案：C

解题思路：访谈法和调查法更倾向于定性研究，而行为心理学通常使用实验法和观察法来研究行为。

7.行为主义心理学家认为，个体的行为主要受到以下哪个因素的影响？

A.内在心理因素

B.外部环境因素

C.遗传因素

D.以上都是

答案：B

解题思路：行为主义心理学强调外部环境因素对个体行为的影响，而非内在心理因素或遗传因素。

8.行为心理学中，以下哪项不属于行为矫正方法？

A.消退

B.惩罚

C.替代强化

D.认知行为疗法

答案：D

解题思路：认知行为疗法结合了认知心理学和行为心理学的方法，但它不是行为矫正方法中的具体技术。

二、填空题

1.行为心理学是研究个体行为和环境因素的学科。

2.斯金纳提出的强化程序有连续强化、间歇强化、部分强化等。

3.行为塑造是通过正强化、负强化、惩罚等过程来形成新的行为。

4.行为矫正方法有代币法、行为契约、厌恶疗法等。

5.行为心理学的研究方法主要有实验法、观察法、自我报告法等。

答案及解题思路：

1.答案：个体行为、环境因素

解题思路：根据行为心理学的定义，该学科侧重于研究个体行为以及这些行为是如何受到环境因素影响的。

2.答案：连续强化、间歇强化、部分强化

解题思路：斯金纳的强化理论中，这三种程序分别代表了不同的强化频率，影响行为的习得和保持。

3.答案：正强化、负强化、惩罚

解题思路：行为塑造是一种通过强化或惩罚来引导或改变行为的技巧，正强化和负强化都是增加行为发生的概率，而惩罚则是减少行为发生的概率。

4.答案：代币法、行为契约、厌恶疗法

解题思路：这些是常见的行为矫正方法，分别适用于不同的情境和行为问题。

5.答案：实验法、观察法、自我报告法

解题思路：行为心理学的研究方法包括实验法、观察法和自我报告法，这些方法分别用于在不同情境下收集行为数据。

三、判断题

1.行为心理学认为，个体的行为主要受到内在心理因素的影响。（）

答案：错误

解题思路：行为心理学强调外部环境因素对个体行为的影响，认为行为是环境刺激与个体反应之间的联结。内在心理因素如认知、情感等在行为心理学中并非主要考虑因素。

2.斯金纳认为，行为塑造是通过消退、惩罚、替代强化等过程来形成新的行为。（）

答案：正确

解题思路：斯金纳是新行为主义的代表人物，他提出的行为塑造理论中确实包括了消退、惩罚和替代强化等过程，这些都是用来改变或形成新行为的方法。

3.行为矫正方法中，消退和惩罚是常用的方法。（）

答案：正确

解题思路：在行为矫正中，消退和惩罚是两种常用的技术。消退是指停止强化一个行为，导致该行为减少或消失；惩罚则是通过施加不愉快的后果来减少不良行为。

4.行为心理学的研