2025年河北省三河市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库学生专用.docx

2025年河北省三河市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、下列自然保护区与主要保护的珍稀动物对应错误的是（)。

A.卧龙自然保护区----大熊猫

B.扎龙自然保护区----丹顶鹤

C.喀纳斯自然保护区----金丝猴

D.可可西里自然保护区----藏羚羊

【答案】：C

2、多数汽车的前窗都是倾斜的，最主要是为了（）

A.避免因反光而影响驾驶员视线

B.减少空气阻力

C.结构合理，视野开阔。承受冲击力强

D.便于雨水流走

【答案】：A

3、以制度安排和政策导向方式表现出来的集体行为，不过是诸多个人意见与个人选择的综合表现。除非我们每一个人都关心环境，并采取具体的行动，否则，任何政府都不会有动力（或压力）推行环保政策。即使政府制定了完善的环保法规，但如果每个公民都不会主动遵守，再好的环保法规也达不到应有的效果。

A.政府有责任提高公民的环保意识

B.完善的保护法规是环保政策成败的关键

C.政府制定的环保法规应该体现公民个人意愿

D.每个公民都应提高自己的环保意识

【答案】：D

4、（）对于汽车相当于（）对于相机

A.轮胎；手机

B.速度；像素

C.马达；快门

D.单车；单反

【答案】：C

5、区别犯罪预备与犯罪未遂的关键在于行为人是否着手实施了（）。

A.有助于犯罪既遂的行为

B.有助于实现犯罪目的的行为

C.有助于犯罪结果发生的行为

D.刑法分则规定的犯罪实行行为

【答案】：D

6、矩形的一边增加了10%，与它相邻的一边减少了10%，那么矩形的面积（）

A.增加10%

B.减少10%

C.不变

D.减少1%

【答案】：D

7、人民警察在执行公务中使用拉响警报器和回转警灯的警车，其他车辆应给让道，这体现了行政主体享有（）。

A.行政职权

B.行政特权

C.行政优先权

D.行政强制权

【答案】：C

8、zh@njuedcxcb@whuedn（）

A.6

B.7

C.5

D.4

【答案】：B

9、2020年3月27日，《北京市物业管理条例》（以下简称《条例》）经北京市十五届人大常委会第二十次会议表决通过，于2020年5月1日施行。下列与该《条例》相关的说法中，错误的是：

A.是推进城市治理体系和治理能力现代化的重要举措

B.在社区治理中坚持党建引领，将物业管理纳入社区治理体系

C.对于没有业主大会、没有业主委员会小区的自治管理问题，首创组建过渡性质的“物业管理委员会”

D.进一步提高业主大会成立的“门槛”

【答案】：D

10、美国坦普尔大学研究人员以2500多名志愿者为对象，利用计算机对影响未来财富的决定性因素进行排名。这些因素包括：年龄、职业、教育、种族、性别、身高、地理位置以及延迟“即刻满足”的能力（自控力）等。结果显示，职业和教育是预测高收入的最重要因素，其次是所处地理位置和性别，紧跟其后的就是人的自控能力，它对收入的预测性明显超过年龄、种族和身高等因素。研究人员认为，重视儿童自控力的培养有助挖掘孩子未来的赚钱潜力。

A.性格决定命运

B.自控力强的人更富有

C.财富从孩子抓起

D.神奇的财富猎手

【答案】：B

11、税务机关依照法定的税种、税率对某企业征税，这一行为是（）。

A.自由裁量行政行为

B.不要式行政行为

C.双方行政行为

D.羁束行政行为

【答案】：D

12、389，569，479，587，299，（）

A.845

B.787

C.673

D.668

【答案】：D

13、甲公司的一分厂制造了10台机床，二分厂制造了8台。乙公司向甲公司购买6台机床;丙公司向甲公司购买12台机床。每台机床的运费因运输距离不同而有差异，具体情况如下表所示。乙、丙两公司购买机床的运费总和最低为（）元。

A.12000

B.13500

C.15000

D.16000

【答案】：C

14、.当代知名的动漫设计大师，绝大部分还没从动漫设计学校毕业就已经离开学校，开始自己的动漫设计生涯。因此，有人认为动漫设计的专业学习对学生们今后的职业发展并没能提供有力的帮助。由此最能反驳的是（）

A.动漫设计大师都承认，他们学习了动漫设计学校的基础课程

B.知名动漫公司在招聘设计师时，很看重应聘人员的毕业院校

C.调查显示，动漫设计学校毕业生的平均年收入要显著高于同类院校其他专业的毕业生

D.在动漫设计行业中职业发展比较好的从业者，基本都毕业于动漫设计学校

【答案】：A

15、信念是人们在一定认识的基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服、坚决执行的态度。检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是（）。

A.理论推断

B.社会实践