湖北省石首市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题汇编.docxVIP

湖北省石首市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、在我国，乡、民族乡、镇的人民政府与村民委员会、居民委员会的关系是（?）。

A.领导与被领导的关系

B.委托与被委托关系

C.监督与被监督关系

D.指导与被指导关系

【答案】：D

2、以下变化使事物性质发生改变的是（）。

A.酒精挥发

B.矿石粉碎

C.冰雪融化

D.白磷自燃

【答案】：D

3、社会主义国家改革，其性质应该是（）。

A.社会主义基本制度的变革

B.社会主义经济运行方式的改变

C.社会主义原有体制的修补

D.社会主义制度的自我完善和发展

【答案】：D

4、某工厂生产了A、B、C三种零件500个，其数量比为1∶2∶2，分三次验收，第一次验收全部零件的2／5，要求三种零件都要有，且数量的比例保持不变，问第一次验收（）个B种零件。

A.40

B.60

C.80

D.100

【答案】：C

5、玛雅遗扯挖掘出一些珠宝作坊，这些作坊位于从遗址中心向外辐射的马路边上，且离中心有一定的距离。由于贵族仅居住在中心地区，考古学家因此得出结论，认为这些作坊制作的珠宝不是供给贵族的，而是供给一个中等阶级，他们一定已足够富有，可以购买珠宝。对在这些作坊工作的手工艺人，考古学家在论断时做的假设是（）。

A.他们住在作坊附近

B.他们不提供送货上门的服务

C.他们自己本身就是富有的中等阶级的成员

D.他们的产品原料与供贵族享用的珠宝所用的原料不同

【答案】：B

6、一个国家进入老龄化国家的一个标志就是这个国家60岁以上的老年人口达到总人口的（）。

A.25％

B.20％

C.15％

D.10％

【答案】：D

7、国际奥委会为感谢萨马兰奇对奥林匹克运动的贡献，发行了一枚名为《感谢主席先生》的（）。

A.邮票

B.邮折

C.纪念封

D.纪念币

【答案】：C

8、最近有技术研发团队推出了一款“AI（人工智能）浓缩书”应用软件，宣称可以“提取全书干货”，文字量大约只占整书的10%，“为你提炼出这本书的结构、精华和观点，把作者的基本思路和整本书的框架都理出来。”研发团队认为，该软件能够帮助读者完成最初的选择过程，读者通过阅读浓缩的框架、观点、精华，判断这本书到底是不是自己需要的，是否值得进一步细致阅读。

A.浓缩过程中语句的选择无法完全客观，同时浓缩后原文的逻辑和思考也无法保留，无法做到客观呈现作品

B.经对比，大部分知识类书籍经过浓缩后的版本，只能保留原书大约85%的内容

C.经过浓缩的小说，只有故事梗概而缺乏细节描写，读者无法体会到人物之间细致的情感交流和互动，难以被感动

D.经过浓缩的文史、哲学等书籍，只能保留知识框架而不能呈现具体思维过程，不利于读者的判断思维能力发展

【答案】：A

9、我国宪法规定，在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，国家对于非公有制经济发展的政策是（）。

A.指导、监督、合理控制

B.指导、监督和帮助

C.鼓励、支持和引导

D.鼓励、指导和帮助

【答案】：C

10、如是2003除以一个两位数后，所得余数最大，则这个两位数为（）。

A.92

B.82

C.88

D.96

【答案】：D

11、历史上匈奴、鲜卑、羯、氐、羌、契丹、女真等游牧民族（）在中原建立了政权，经过历史风雨的洗礼和涤荡，他们一部分西迁，一部分在历史中（），一部分融合入汉族，一部分仍保持了本民族的特征和习俗，生活在中华民族大家庭当中。

A.全部消亡

B.先后隐退

C.一度湮灭

D.曾经变迁

【答案】：C

12、数字推理。给你一个数列，但其中缺少一项。要求你仔细观察数列的排列规律，从四个选项中选择最合适的一项，使之符合原数列的排列规律。21．-5，-1，5，13，（），35

A.20

B.21

C.23

D.25

【答案】：C

13、为了浇灌一个半径为10米的花坛，园艺师要在花坛里布置若干个旋转喷头，但库房里只有浇灌半径为5米的喷头，问花坛里至少要布置几个这样的喷头才能保证每个角落都能浇灌到？（）

A.4

B.7

C.6

D.9

【答案】：B

14、一个球体的半径增加10%后，它的表面积增长百分之几？（）

A.l0%

B.21%

C.33.1%

D.41%

【答案】：B

15、党的十七大报告在论述科学发展观时．强调要“更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题。提高发展质量和效益，实现又好又快发展．为发展中国特色社会主义打下坚实基础。”可持续发展战略的核心内容就是。（）

A.要保持人