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剖析高三英语书信写作错误，探寻针对性提升策略
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其地位愈发显著。高中阶段作为学生英语能力提升的关键时期，英语写作不仅是教学的重点内容，更是高考英语中的重要组成部分，占据着相当高的分值比重，对学生的总成绩有着重要影响。《普通高中英语课程标准》明确指出，英语写作是学生语言综合运用能力的重要体现，要求学生能够根据不同的写作任务，运用恰当的语言知识和写作技巧，清晰、连贯地表达自己的思想和观点。
书信写作作为高考英语写作中常见的题型，具有独特的价值。它不仅考查学生的语言表达能力，还测试学生对书信格式、语境的理解以及运
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