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幼儿园学生行为习
惯培养
幼儿园教师角色
Presentername
Agenda1.引言
2.培养自律能力
3.总结
4.正确使用电子设备
5.养成良好的卫生习惯
6.行为习惯与学生成长
01.引言
幼儿园中培养学生良好的行为习惯
幼儿行为习惯重要
培养良好行为习惯的重要性培养积极心态
01良好行为习惯对学生的心理健康有积极影响
社交技能发展
02良好行为习惯有助于学生与他人的良好互动
提高学生自律能力
03培养自律能力，助于学生发展自律能力，促进学生发展
02.培养自律能力
规则和奖惩机制培养学生自律能力
培养学生的自律能力
自律：学生自我控制
激发内在动机规则奖惩机制设定明确目标
鼓励学生找到内心的动力，自给予学生明确的行为准则，奖引导学生行为发展方向，促进
愿遵守规则励积极行为，惩罚不良行为学生发展
制定规则和奖惩机制
规范和奖惩机制
制定明确的规则
明确学生应遵守的规范，培养良好行为习惯。
建立奖励机制
通过奖励鼓励学生遵守规则和展示良好的行为习惯，例如
表扬、小礼物等。
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