《人力资源管理实务》教案 第9课 员工培训（二）.pdf

课题员工培训（二）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）掌握培训方案制订的步骤

（2）掌握培训活动实施的步骤

教学目标

（3）掌握培训效果评估的步骤

素质目标：

了解培训对个人和企业发展的重要意义，树立终身学习理念

教学重点：培训方案制订、实施的步骤

教学重难点

教学难点：培训效果评估的步骤

教学方法案例分析法、问答法、讲授法、讨论法、多媒体演示法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课：考勤（2min）→案例导入（10min）→传授新知（23min）→课堂实训（10

min）

教学设

第2节课：案例导入（5min）→传授新知（20min）→课堂实训（15min）→课堂小结（3

min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

【学生】按照老师要求签到生的出勤情况

【教师】组织学生阅读案例“JC公司的员工培训方案”（详见教

材），并提出问题：通过案例导入

案例导入（1）培训方案应包括哪些内容？的方法，引导学生

（10min）（2）JC公司使用了哪些培训方法？还可以使用哪些培训方法？主动思考，激发学

生的学习兴趣

【学生】阅读、思考、举手回答

通过教师讲解、

【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解培训方案制订的相关知

案例分析和课堂

识

传授新知讨论，使学生了解

✈【教师】提出问题：

（23min）了培训方案制订

培训方案通常是在哪个环节制订的？中培训目标、培训

✈【学生】思考、主动回答问题对象、培训内容和

1

✈【教师】总结学生的回答，并讲