甘肃省玉门市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题完美版.docxVIP

甘肃省玉门市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、0，9，26，65，124，（）

A.165

B.193

C.217

D.239

【答案】：C

2、5%的糖水80克与8%的糖水20克混在一起，倒掉其中10克，再加入10克水，现在糖水溶液浓度是多少？（）

A.3.96%

B.4.96%

C.5.04%

D.6.04%

【答案】：C

3、三角形之于平面相当于（）之于（）

A.菱形；四面体

B.棱柱；空间

C.点；直线

D.曲线；椭圆

【答案】：B

4、今年父亲年龄是儿子年龄的10倍，6年后父亲年龄是儿子年龄的4倍，则今年父亲、儿子的年龄分别是（）。

A.60岁，6岁

B.50岁，5岁

C.40岁，4岁

D.30岁，3岁

【答案】：D

5、为改善甲村的交通，乡政府决定对甲村村民每人征收300元，在向县政府报备后，委托甲村村委会收取。村会计张某上门向李某收取了该费用，李某不服，提起行政诉讼。本案的被告应是（）

A.县政府

B.甲村村委会

C.乡政府

D.县政府、乡政府是共同被告

【答案】：C

6、下列自然保护区与主要保护的珍稀动物对应错误的是（)。

A.卧龙自然保护区----大熊猫

B.扎龙自然保护区----丹顶鹤

C.喀纳斯自然保护区----金丝猴

D.可可西里自然保护区----藏羚羊

【答案】：C

7、关于国民生产总值，下列说法错误的是：

A.英语缩写为GNP（GrossNationalProduct）

B.一个国家（或地区）所有常住机构单位在一定时期内收入初次分配的最终结果

C.是收入概念，所以也叫“国民总收入”

D.从分配角度计算，等于所有常住机构单位分配的原始收入之和

【答案】：D

8、—条小河流过A、B、C三镇，A、B两镇之间有汽船来往，汽船在静水中的速度为毎小时11千米，B、C两镇之间有木船摆渡，木船在静水中的速度为每小时3.5千米。已知A、C两镇水路相距50千米，水流速度为每小时1.5千米。某人从A镇上乘汽船顺流而下到B镇，吃饭用去1小时，接着乘木船又顺流而下到C镇，共用8小时。那么，A、B两镇的水路路程是多少千米？（）

A.22

B.25

C.37.5

D.50

【答案】：B

9、徽州文化主要是指以徽州(古称新安郡)为地域依托，渊源于历史上人与自然及人们之间对象性关系而形成的特定生活结构体系。同任何文化一样，它也包括物质文化、制度文化、意识形态以及内隐的心态、价值系统等文化心理结构，并且在各个文化层面都创造出辉煌的富于鲜明特色的成果，影u向播及全国各地。对徽州文化的理解不正确的一项是：（）

A.徽州文化是源于中国历史上人与自然、人们之间相互关系而形成的独特的地域文化

B.徽州文化是包括物质文化、制度文化、意识形态等多种文化心理结构的文化体系

C.徽州文化是一种家族文化凝重、宗族认同感强烈、宗法观念盛行的封闭性的文化传统

D.徽州文化是从不同文化层面发展，并以富于鲜明特色的成果影响全国各地

【答案】：C

10、对统计造假、弄虚作假实行“零容忍”，除了制度设计和政策法规层面的约束外，还需破除“唯数据”论。对于广电媒体、网络传播平台来说，不宜把收视收听率（点击率）当作传播效果的唯一衡量指标，平台在算法推荐系统中需要调整流量的权重，相关统计工作者应坚守专业统计责任和职业道德。对于内容生产者来说，应避免单纯以流量为创作导向，提倡追求高质量的精品佳作，理性对待“打榜”等行为。视听传播行业的发展繁荣，需要“数据治理”作保障。加大监管力度，不断健全视听传播数据的管理体系，依托大数据等手段完善统计信息系统，才能让相关政策法规更好落地见效，推动行业高质量发展。

A.大数据给国家治理带来了挑战，视听传播的数据统计不可小觑

B.视听传播行业是我国文化产业的组成部分，需拓展其发展空间

C.加强视听传播的“数据治理”，亟待引导全社会正确认识数据

D.有效掌握传播数据是推进国家治理体系和治理能力现代化的要求

【答案】：C

11、银行一年定期存款利率是4.7%，两年期利率是5.1%，某人将1000元存三年，三年后本息共多少元?（按利息税20%计算)（）。

A.1074.5

B.1153.79

C.1149.0

D.1122.27

【答案】：D

12、以（）为中心的唯物论思想，体现了毛泽东的辩证唯物主义世界观和方法论立场

A.真理的本质是主管和客观相符合

B.真理的客观性

C.实事求是

D.物质世界的可知

【答案】：C

13、王某于某日晚在一僻静胡同里抢夺了一名妇女的黑色提包，内有3000元人民币。在已查明的本案下列事实中，对犯罪构成没有意义的是（）