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全国8月自考09277《教师职业道德与专业发展》试题.docxVIP

全国8月自考09277《教师职业道德与专业发展》试题.docx

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全国8月自考09277《教师职业道德与专业发展》试题

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.教师职业道德的核心是()

A.热爱学生

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.依法执教

答案:A。热爱学生是教师职业道德的核心,因为教师只有热爱学生,才能更好地履行教育职责,关心学生的成长和发展,建立良好的师生关系。B为人师表主要强调教师的言行举止要成为学生的榜样;C爱岗敬业是教师职业的本质要求;D依法执教是教师职业的基本要求。

2.教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()

A.高等教育

B.在职培训

C.继续教育

D.终身教育

答案:C。教师专业发展具有阶段性,在不同阶段教师需要不断更新知识和技能。继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育,能够满足教师在任职期间不同阶段的发展需求。A高等教育是教师入职前的学历教育;B在职培训一般是针对某一特定技能或任务的培训;D终身教育强调贯穿一生的教育理念,继续教育是终身教育在教师职业发展中的具体体现。

3.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案:B。教书育人是教师的根本任务,也是教师在履行教育义务活动中最主要、最基本的道德责任。教师既要传授知识和技能,又要培养学生的品德和价值观。A依法执教是教师行为的准则;C爱岗敬业是教师对工作的态度;D团结协作是教师与同事之间的相处要求。

4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案:A。为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。教师的言行举止、品德修养等会直接影响学生,所以教师要以身作则,成为学生的榜样。B清正廉洁是对教师品德的一种要求,但不是区别于其他职业道德的显著标志;C敬业爱业是许多职业都要求的;D团结协作是团队合作的普遍要求。

5.教师专业发展的基石是()

A.终身学习

B.教研结合

C.协调合作

D.反思经验

答案:A。终身学习是教师专业发展的基石,教师只有不断学习新知识、新技能,才能适应时代的发展和学生的需求,不断提升自己的专业素养。B教研结合是促进教师专业发展的重要途径;C协调合作有助于教师在团队中共同进步;D反思经验能帮助教师改进教学,但终身学习是基础。

6.教育学生的感情基础是()

A.爱工作

B.爱学生

C.爱学校

D.爱教育事业

答案:B。爱学生是教育学生的感情基础,只有真正关爱学生,才能了解学生的需求和特点,有针对性地进行教育教学活动,赢得学生的信任和尊重。A爱工作是做好教师工作的动力之一;C爱学校是对工作环境的一种情感;D爱教育事业是教师的职业追求,但爱学生是直接作用于教育学生的情感。

7.教师职业的内在要求是()

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.为人师表

D.关爱学生

答案:C。为人师表是教师职业的内在要求,它要求教师在品德、言行等方面为学生树立良好的榜样,体现了教师职业的特殊性。A爱岗敬业是本质要求;B教书育人是根本任务;D关爱学生是核心。

8.教师专业发展的不竭动力是()

A.关爱学生

B.教书育人

C.终身学习

D.爱岗敬业

答案:C。终身学习是教师专业发展的不竭动力,教师通过不断学习新知识、新技能,能够拓宽自己的视野,提升自己的专业能力,适应不断变化的教育教学环境。A关爱学生是教育教学的基础;B教书育人是教师的职责;D爱岗敬业是对工作的态度。

9.师德修养的时代性特点需要教师()

A.随时代变化,彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范

C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变,守护祖国的师德传统

答案:C。师德修养具有时代性,教师要与时俱进,既要继承中华民族的优秀师德传统,又要结合时代的发展和要求,丰富和发展师德内涵。A彻底变革师德内涵说法错误,应是在继承基础上发展;B重新确立师德规范也不准确,要结合我国国情和文化传统;D以不变应万变不能适应时代发展。

10.教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是()

A.情节严重时,教师可以任意责备家长管教无方

B.重大处分时,教师应事先与家长做好沟通

C.在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事

D.对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访

答案:B。在对学生进行重大处分时,教师应事先与家长做好沟通,让家长了解情况,共同做好学生的教育工作。A教师不能任意责备家长管教无方,应该与家长共同探讨教育

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