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分数的基本性质课件(苏教版五年级数学下册课件).pptVIP

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分数的基本性质苏教版第十册数学第六单元在下面□中填上合适的数。1÷2=(1×5)÷(2×□)=(1÷□)÷(2÷4)你是根据什么填入上面的数的?“商不变的性质”的内容是什么?除法与分数之间有什么联系?你能把“1÷2”这个除法算式改写成分数形式吗?5411÷2=——2分子被除数÷除数=————分母你知道,阿凡提为什么会笑吗?他对三兄弟讲了哪些话?有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的,老二分到了这块地的。老三分到了这块的。老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过,问清争吵的原因后,哈哈的笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就停止了争吵。分别说出黄色部分所表示的意思,再用分数表示出来。()()()从图上看出,这个分数的大小有怎样的关系呢?====×2×2×3×3÷1.5÷1.5÷3÷3分数的分子和分母都同时乘2,或都同时乘3,分数大小不变。分数的分子和分母都同时除以1.5,或都同时除以3,分数大小不变。同时相同的数右边的式子对吗?为什么?分数的分子、分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。12“相同的数”是指哪些数?这叫做分数的基本性质。(0除外)右边哪样列式行吗?为什么?分数的分子、分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。(0除外)这叫做分数的基本性质。分数基本性质与学过的什么知识有联系?分数的分子、分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。02030401练一练:1、判断。(说明理由。)(1)分数的分子、分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。()(2)把的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。()(3)的分子乘3,分母除以3,分数的大小不变。()(4)()√×√×2、填上合适的数,说说你填写的根据。(1)(2)(3)31542953418

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