人教部编版九年级下册语文精品授课课件 第四单元 16 驱遣我们的想象.ppt

习题链接基础型发展型感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第四单元第16课驱遣我们的想象1基础型温馨提示：点击进入讲评234发展型5678[想象之门]1.小安在写相关内容时，遇到了一些麻烦，请你帮他解决遇到的语言文字问题。文艺作品营造的是一片广阔的天地,欣赏文艺作品如果拘泥于文字,让思维荀安一隅,就不能有更多的收获;如果能驱遣自己的想象,在矿远的天地间尽情驰骋，获得的不会是怅然若失，而是一种精神的愉悦。??(1)请根据语境，写出加点字正确的读音。①欣赏文艺作品如果拘泥于文字…… ()②如果能驱遣自己的想象…… ()(2)你在校对上面的语段时发现其中存在错别字，请改正。①荀安________②矿远________????jūqiǎn苟旷返回[想象之景]2.画家看到自然美景，插上想象的翅膀，画出了一幅幅佳作名画。小安要向同学们介绍齐白石的水墨画《蛙声十里出山泉》。下面是他写的发言稿，其中有一些问题，请你帮他修改。【甲】齐白石用几只蝌蚪在山泉中游动的画面，为我们开展了“蛙声十里出山泉”这一神奇意境。蛙声在整个画面中难觅踪迹，可以说，齐白石只画出了一半，但妙就妙在通过虚出的一半，撩拨起观者二度创作的强烈欲望与冲动，使“蛙声”这难以描摹的意象，在人们的想象中得以生动而鲜活地呈现，有限的画面与无限的想象完美融合。齐白石该画作的成功给我们以启迪：【乙】艺术创作能否达到至高的境界，很大程度上需要运用想象的智慧，其他领域也是如此。(1)【甲】处画线句中有搭配不当的语病，应将“_________”改为“_________”。(2)【乙】处画线句子有两面对一面的语病，可将“_________”改为“_________”。开展展示能否要返回[想象之力]3.想象具有的力量，能够激发人们的创造力和潜能。下面是小安搜集到的关于科幻作品中想象的物品的相关文字，请你帮他修改完善。①我们认为科幻重要，其中一个原因是科幻小说中的发明在今天已经或者即将实现，凡尔纳的作品就是一个典例，比如潜水艇。②很多_______与其说是_______，不如说是_______，而且这个梦想带有实现的可能性，因为他表达的是人类经历了科学革命之后的合理想象。③比如，100多年前人们开始使用电话，就想象未来电话可以随身携带；电话既然能传递声音，未来就可能传递图像信息。④这种想象，因为说多么有预言性和建设性，所以说我们更应该学习老一辈科幻作者的乐观态度，相信未来会越来越好，人们的生活会越来越方便。⑤当然，还是有很多科幻小说中的情节目前来看没有成为现实的迹象，比如太空电梯等。(1)讨论文稿时，有人想删掉第①句中的“或者即将”。请结合语段内容，给他说说不能删掉的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________原句表达的是科幻小说中的发明在今天有的实现了，比如潜水艇和可视电话，有的还没有实现，比如太空电梯等。删掉“或者即将”就表示已经全部实现，与事实不符。(2)请将下面三个词语按正确的顺序填写在第②句的横线处。(只填序号)A.预言家B.梦想家C.科幻作家②很多_______与其说是_______，不如说是_______，而且这个梦想带有实现的可能性，因为他表达的是人类经历了科学革命之后的合理想象。(3)第④句中的关联词语使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。___________________________________________________CAB将“因为”改为“与其”，将“所以”改为“不如”。返回[想象之趣]4.[2024湖北改编]抓住特点，驱遣想象，下图是小安展示的“楚”字的篆书写法(由“林”和“足”构成)。请你据此猜想楚国先民的生活画面，用一句话说说。_______________________________________________示例：楚国先民在茂密的林木中行走。【点拨】从“楚”字的篆书写法由“林”和“足”