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【高考知识点】第4节-鉴赏艺术技巧、语言-高考语文一轮复习知识清单-(解析版)
第四章文学类文本阅读(二)散文
第4节鉴赏艺术技巧、语言
鉴赏散文的表达技巧是高考散文阅读的重点和难点,高考常设置两种题型来考查:鉴赏表
达技巧题和鉴赏语言特色题。对于这两类题型,需先准确判定所用技巧或所属语言特色,然
后再结合文本多角度分析.
题型一鉴赏表达技巧
鉴赏散文作品的表达技巧,主要指:
一是作家在表达方式运用方面的技巧和文体知识运用方面的技巧;
二是修辞手法的运用技巧和其他相关写作方面的技巧。
表达技巧的相关知识在小说专题中已有介绍,这里不再重复讲解。
修辞手法核心知识储备
高考对修辞手法的考查,往往是和对语言的赏析结合在一起的,特别是对语句的理解或
赏析方面,一般需要考虑修辞手法。高考常考的修辞手法及其效果以及赏析方法如下:
名称名称解释艺术效果赏析方法
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【高考知识点】第4节-鉴赏艺术技巧、语言-高考语文一轮复习知识清单-(解析版)
①生动形象,突显特征;②化
抽象为具体,化深奥为浅显,引出原句,分析本体、喻
打比方。有“语言艺
比喻“状难写之景如在目前,含体和二者的相似点,指出
术之花之誉
不尽之意见于言外”;③引所突出特征,综述其好处
发读者联想,激发读者共鸣
①突出特征,强调重点,增强
用相关事物代替所表形象性;②委婉含蓄,幽默俏引用原文,找出借体,指
借代
达事物皮;③有时具有回避掩饰作出特征,综述好处
用
①突出事物特征;②赋予无
生命事物以生命,赋予无情
把物当人写,将物人引出原句,分析所突出特
拟人感事物以感情,使语言形象
格化征,说明拟人的好处
化,显得生动活泼;③便于抒
情,激发想象,加强感染力
①鲜明突出事物的特征,激发
有意言过其实,对客
联想;②鲜明表达褒贬好恶,引出原句,分析所突出特
夸张观事实作夸大或缩小
引起共鸣;③生动形象,幽默征,说明其好处
描述以突显特征
风趣
①句式整齐,音节匀称,抑扬
由两个字数相当、结
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