人教部编版九年级上册语文精品教学课件 第三单元 课外古诗词诵读 (3).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元课外古诗词诵读露

从今夜白月是故乡明鸡声茅店月

人迹板桥霜二一欲为圣明除弊

事肯将衰朽惜残年二一秋草独寻人去

后寒林空见日斜时二一2.请从景与情关系的角度简要分析颔联。答案：以景衬情，既实写白露节气的清寒，又表达了作者

思念家乡、思念亲人的感情。二一悲凄怆(悲

愤)二一4.颔联中的“独”“空”两字用得十分传神，请简要赏析。答案：“独”字表现了诗人对贾谊的景仰之情和自身的落

寞之感；“空”字渲染了物是人非的悲凉气氛，表达了诗

人的惆怅之情。两字共同营造出悲凉、伤感的氛围。二一(三)阅读《左迁至蓝关示侄孙湘》，回答问题。5.“雪拥蓝关马不前”借景抒情，且将眼前景与心中情完美

结合，请你加以分析。答案：这句诗借景语言情思，诗人通过描绘自己贬谪途中

大雪阻路、马难前行的情景，表达了自己深感前途渺茫的

情思，将眼前景与心中情完美结合。“雪拥蓝关”语义双

关，明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣。“马不前”其实

是人不前，这三个字流露出作者英雄失路之悲，表现了诗

人对亲人、对国都的眷顾和依恋。二一(四)小语同学将《商山早行》改成了一首现代诗《杜陵

梦》，请完成下面的题目。6.【中考趋势·新角度】请从表现形式、语言、意象、

情感几个角度任选其一，给《杜陵梦》撰写一段赏析

性文字。杜陵梦晨光熹微/旅人前路/残月半悬挂起了心中的思念春风未来/槲叶落满荒山的野路二一驿站墙边/淡白的枳花朝我微笑可是白霜却冻住了/嘹亮的鸡鸣故乡/那个充满回忆/却又陌生的土地只忆起群群家鸡野鹜何时托梦……二一答案：示例一：我从诗歌表现形式的角度赏析《杜陵梦》。《商山早行》是五言律诗，讲究韵律，对仗工整；改写为现代诗后，形式自由，诗句不讲究押韵，各句字数不受限制，诗歌行数不受限制，换行自由，产生了格律诗不具备的自由美、参差错落美。示例二：我从诗歌语言的角度赏析《杜陵梦》。“淡白的枳花朝我微笑”运用拟人的修辞手法，语言优美、生动，写枳花明丽可爱，充满山野的情趣，反而勾起旅人思乡的愁绪，以乐写哀，更见旅人羁旅之愁苦。示例三：我从诗歌意象的角度赏析《杜陵梦》。熹微的晨光、半悬的残月、落满荒山野路的槲叶、淡白的枳花、白霜、家鸡野鹜，组成了一幅冷寂荒凉中有明丽，明丽中有凄清，凄清中有梦里暖色的画卷，将旅人羁旅在外的艰辛、苦寂含蓄而深沉地展示出来。二一感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG