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基于类比思维的高中数学教学探索论文

摘要：本文旨在探讨基于类比思维的高中数学教学方法，以激发学生的学习兴趣，提高学生的数学思维能力。通过分析类比思维在高中数学教学中的重要性，以及目前高中数学教学中存在的问题，本文提出了一系列具体的教学策略，以期促进高中数学教学的改革与发展。

关键词：类比思维；高中数学；教学探索；教学策略

一、引言与背景

（一）类比思维在高中数学教学中的重要性

1.类比思维是数学思维的重要组成部分

类比思维是一种通过对已知事物进行观察、分析和比较，从而发现新事物之间相似性的思维方法。在高中数学教学中，类比思维可以帮助学生发现数学概念、性质、定理之间的内在联系，提高学生的数学抽