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Unit1_A_Let’s_talk教学设计【河南郑州管城区】.docxVIP

Unit1_A_Let’s_talk教学设计【河南郑州管城区】.docx

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Unit1ALet’stalk教学设计【河南郑州管城区】

授课教师:河南省郑州市管城回族区外国语小学席军亮

教材版本:PEP小学英语四年级下册Unit1Myschool

一、教学目标

1.初步感知、学习和学校校舍相关的单词:teacher’soffice,library,playground,computerroom,artroom

2.通过图片展示理解firstfloor,secondfloor以及nextto的意思。

3.通过Let’stalk的学习,学会并掌握句型:

Where’stheteachers’office?It’sonthesecondfloor.

理解对话意思并能熟读对话。

二、教学重难点

通过Let’stalk的学习,学会并掌握句型:

Where’stheteachers’office?It’sonthesecondfloor.

理解对话意思并能熟读对话。

三、教学过程

教学步骤

教学活动

设计意图

Warm-upandLeadin

Lookatthepictureofourfriends’schoolandtalkabout:

Whatcanyousee?

通过图片帮助学生复习有关学校的语言知识从而为本节课的学习作铺垫。

Presentation

Showthepictureabouttheschool:

Keypatterns:Where’stheteacher’soffice?

Keywords:thefirstfloor,thesecondfloor

Listenandread!

ShowthecartoonaboutMike:

通过另一个新的学校(但是看不清)我们一部分一部分呈现Newwords和句型从而为后边的练习作铺垫。

Presentation

Let’slearnthedialogue!

Practice

Let’ssaymoreaboutyourschool:

通过Look,askandanswer练习巩固本节课的语言知识点

通过Let’ssaymoreaboutyourschool拓展练习进一步引导学生结合实际生活灵活运用语言知识点。

SummaryandHomework

SummaryandHomework

板书设计

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