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高中物理教学中的科学探究能力培养论文

摘要：本文旨在探讨高中物理教学中如何培养学生的科学探究能力，通过对科学探究能力的内涵及其在高中物理教学中的重要性进行分析，提出相应的教学策略，以期提高学生的科学探究素养。

关键词：高中物理；科学探究能力；教学策略；培养

一、引言

（一）科学探究能力的内涵

1.科学探究能力的定义

科学探究能力是指学生在面对未知问题时，运用科学方法进行探索、发现和解决问题的能力。它包括观察、提问、假设、实验、分析、总结等环节，是学生在科学领域成长的核心素养。

2.科学探究能力的构成要素

科学探究能力主要包括以下三个方面：

（1）知识素养：掌握基本的科学知识，了解科学原理和