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学生全面发展文化素养研究论文

摘要：本文旨在探讨学生全面发展文化素养的概念及其内涵，分析其在学生成长过程中的重要性，并提出相应的培养策略。通过对文化素养的定义、内涵及具体内容的阐述，为教育工作者提供理论依据和实践指导。

关键词：学生全面发展，文化素养，内涵，培养策略

一、概念阐述

（一）文化素养的定义与内涵

1.定义

文化素养是指一个人在文化知识、文化技能、文化情感和文化价值观等方面的综合表现。它是个人综合素质的重要组成部分，对学生的全面发展具有重要意义。

2.内涵

（1）文化知识：文化知识是指个体对各种文化现象、文化传统和文化成果的了解和掌握。包括文学、艺术、历史、哲学等领域的知识。

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