安徽省巢湖市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷完整.docxVIP

安徽省巢湖市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、夏天来临时，人们往往选择色彩比较浅淡的衣服，例如月白色、黄色等。人们这样选择最可能的原因是（）。

A.浅色调的衣物比较靓丽，但容易脏。冬天人们的衣物厚重，清洗不方便，而夏天衣物轻薄，清洗方便，所以人们选择在夏天穿浅色的衣服

B.夏天衣物浅淡的色调和轻薄的材质比较匹配，使人感觉协调

C.浅色调的衣物对太阳辐射的反射较多，因此穿着者感觉比较凉爽

D.夏天人们衣着单薄，是显示美好身材的时候，浅淡而明快的色彩更能突出自身美好的形象

【答案】：C

2、复印机在使用过程中会排放出对人体有害的气体，主要是（）。

A.一氧化碳

B.二氧化碳

C.粉尘

D.臭氧

【答案】：D

3、桐叶封弟辨柳宗元古之传者（1）有言：成王以桐叶与小弱弟（2），戏（3）曰：“以封汝。”周公入贺。王曰：“戏也。”周公曰：“天子不可戏。”乃封小弱弟于唐。

A.第一自然段以简括的语言概述关于桐叶封弟史实的记载

B.第二自然段逐层加以辩驳，总共提出了三种假设，滴水不漏，在此基础上作者提出了自己的观点

C.第三自然段作者从正面阐述自己的观点，由对周公做法的批判，上升到讨论臣子应当以什么样的态度来辅佐君王

D.结尾是全文的高潮，作者抛出最重要的论据，证明桐叶封弟一事不是周公促成的，印证了自己对这件事记载失实的猜测

【答案】：A

4、有人说：“中国运动员也有人获得法国网球公开赛（简称法网）的冠军。”如果这个断定为真，不能由此断定真假的是（）。

A.Ⅰ和Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

C.Ⅰ和III

D.只有Ⅰ

【答案】：A

5、1，9，7，27，13，（），19，63

A.25

B.33

C.45

D.54

【答案】：C

6、假如通货膨胀的初始原因是成本推动，如果没有（?）的伴随，将会出现生产萎缩，失业增加，最终引起严重的经济萧条

A.供给减少

B.供给增长

C.需求减少

D.需求增长

【答案】：D

7、判断一家公司是否具有成长性，这家公司的产品或服务有没有市场（）至关重要。有些公司可能有几年时间保持了较快的增长，但是如果所从事的行业空间有限，就注定了高增长只是（）。

A.潜力昙花一现

B.份额过眼云烟

C.前景空中楼阁

D.需求无源之水

【答案】：A

8、—条小河流过A、B、C三镇，A、B两镇之间有汽船来往，汽船在静水中的速度为毎小时11千米，B、C两镇之间有木船摆渡，木船在静水中的速度为每小时3.5千米。已知A、C两镇水路相距50千米，水流速度为每小时1.5千米。某人从A镇上乘汽船顺流而下到B镇，吃饭用去1小时，接着乘木船又顺流而下到C镇，共用8小时。那么，A、B两镇的水路路程是多少千米？（）

A.22

B.25

C.37.5

D.50

【答案】：B

9、美国心脏病数据研究院对1500人进行了长达5年的跟踪调査，结果发现：“怀有感恩之心，能让人心态平和、乐观，这对于心脏和血管健康都大有帮助。”“感恩与爱、满足感一样，能让你活得更健康。”上述科研成果表明（）。

A.意识活动具有目的性和计划性

B.意识活动具有主动创造性和自觉选择性

C.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用

D.意识活动在一定条件下可以改变、消灭规律

【答案】：C

10、甲、乙、丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛，当甲跑1圈时，乙比甲多跑1/7圈。丙比甲少跑1/7圈。如果他们各自跑步的速度始终不变，那么，当乙到达终点时，甲在丙前面（）。

A.85米

B.90米

C.100米

D.105米

【答案】：C

11、定义：①后像：刺激物对感受器的作用停止后，感觉现象并不立即消失，而是保留一段短暂的时间。②闪光融合：断续的闪光由于频率的增加，人们会得到融合的感觉。③视觉掩蔽：在某种条件下，当一个闪光出现在另一个闪光之后，这个闪光能影响到对前一个闪光的觉察。典型例证：（1）面对熟悉的场所，小周沉浸在美好的回忆之中，回忆中的情景是那么清晰，就像在眼前一样。（2）阿姆斯特朗在环法自行车大赛中，骑得飞快，车轮的辐条几乎像消失了一样。（3）在霞光暮霭之中，火箭腾空而起，逐渐消失在浩瀚的宇宙之中。上述典型例证与定义存在对应有关系的数目有（）

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

【答案】：B

12、下列甲乙关系不属于姻亲关系的是（）。

A.甲是乙的表姐夫

B.甲是乙的岳母

C.甲是乙的养子

D.甲和乙是妯娌

【答案】：C

13、下列关于北斗卫星导航系统用途的说法中，不正确的一项是（）

A.导航与通信的集成增强了导航能力和有哪些信誉好的足球投注网站救援能力，可实现用户信共享和信息交换

B.多系统兼容