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中小学规范化建设与课程改革的协同发展论文
摘要:本文以中小学规范化建设与课程改革的协同发展为研究对象,探讨了二者之间的内在联系及其相互作用。通过对规范化建设与课程改革的内涵分析,提出了如何实现二者协同发展的策略,为推进我国基础教育改革提供理论支持。
关键词:中小学规范化建设;课程改革;协同发展
一、引言
(一)1.中小学规范化建设的背景与意义
随着我国经济社会的快速发展,教育事业的地位日益凸显。中小学规范化建设作为教育事业的重要组成部分,旨在提高教育质量,促进教育公平。规范化建设包括学校硬件设施、师资队伍、管理机制等方面。在此背景下,中小学规范化建设的背景与意义如下:
(1)提高教育质量:规范
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