人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第一单元 单元写作学习仿写 (3).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第一单元单元写作学习仿写看戏“粽子糯米包，五月端阳到。扬州城十二门，四水关六吊桥……”我在外婆的村庄生活了十四年，虽只看过一场草台子戏，至今却记忆犹新。①【旁批】①开篇点题。仿照《社戏》，开篇交代了民间风俗，富有浓郁的乡土生活气息，为下文做铺垫。外婆家村子口有个打谷场，一到农忙收获稻麦时节，这里便热火朝天，平时则是公共的娱乐场所。暑日里，屋内闷人得很，庄户人家三三两两地端着饭碗走到打谷场上，在这里吃饭时吹吹牛，心里也凉爽，仿佛饭也会吃得格外香。打谷场还有一个独特的用处，按庄上的风俗，无论红白喜事，都要搭台唱戏。这大块空地自然也被充分利用，有了用武之地，再加上庄里大都是本家，一家的客，几乎也就是公共的了，看戏时，台上台下分外融和。外婆家晚饭吃得迟，等我出来时，玩伴们都早已过去了。外公扛条长凳，慢悠悠地朝着场上走去。我搬起自己的小板凳，急匆匆往戏台跑，留下屁股后慢慢走着的外婆的叫喊声。日头完全落下去了，月光照得小路格外皎洁，黑黢黢的草垛里虫子着急地叫着，仿佛在催促人们赶快去场上参加他们的盛会。不知谁的一声兴奋的叫喊，惊起了树梢上的鸟，它们呼啦一声向野外飞去。零零星星的乡村灯火，更显出打谷场的热闹，我愈加兴奋激动，加快了步伐。②到了打谷场，戏已经鸣锣开场了。村民的喝彩声一浪高过一浪，一度高过了唱曲声。我望着黑压压的人群，举着板凳，在人缝中见缝插针，小心地寻找着玩伴们。【旁批】②景物描写，给人以美的感受，衬托出去看戏时的愉悦心情。“刘二，这儿！”听到何三在叫我，我的心倏地轻松了下来。见到何三，也就离“大部队”不远了。他一边走，一边告诉我正在演的是《乔奶奶骂猫》。我们躲到了戏台下，悄悄躬身进了后场，猫腰躲在一处草垛后面。戏棚子里进进出出的都是人，有的拿斗篷，有的拿坎肩、箭衣……③旁边摆着刀叉斧钺棍棒，看得我们心里直痒痒。何三趁人没在意，偷偷拿了一把三尖两刃刀耍了一通，好不威风。他过足了瘾，我们又跑回了前场，听到旁边的大人在讲上回的戏：“这个老太婆狠呢，对亲生骨肉也没它亲！”【旁批】③场景描写，既表现出看戏人数多，又表现出童年玩伴之间深厚的友谊。“一年不还骂三年，三年不还骂九年……从早到晚骂不息……”听乔奶奶这戏词，我们心里毛毛的，想着偷玩刀的何三会不会被指桑骂槐，吓得赶紧跑出了打谷场。许多年过去了，我还心念着乔奶奶是否找到了她心爱的狸猫。④【旁批】④点明中心，写出“我”对“看戏”的怀念，也表现出对美好童年的怀念。请模仿《安塞腰鼓》片段中的修辞、人物描写的方法，完成一个生动、传神的场面描写。答案：例文略。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG