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三年级语文《古诗三首》知识点预习指南
目录
古诗三首概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1诗歌背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.2主题与思想内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
第一首古诗《静夜思》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
2.1诗歌原文及翻译．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
2.2诗句解析与解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
2.2.1意象与象征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.2.2情感表达方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2.3语言艺术特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.3写作技巧与手法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3.1比喻与拟人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3.2排比与对仗．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3.3节奏与韵律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
第二首古诗《望庐山瀑布》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1诗歌原文及翻译．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2诗句解析与解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2.1自然景观描绘．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2.2哲理思考与感悟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.3语言风格与特色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.3写作技巧与手法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.3.1描写与细节处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.3.2情感与意境营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.3.3音韵与节奏把握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
第三首古诗《九月九日忆山东兄弟》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.1诗歌原文及翻译．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.2诗句解析与解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.2.1节日习俗与习俗联想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.2.2亲情思念与友情表达．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.2.3语言风格与情感色彩．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.3写作技巧与手法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.3.1对比与对照．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.3.2想象与虚构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.3.3修辞与修饰．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.古诗三首概述
在三年级语文的学习中，我们将共同领略三首经典古诗的魅力。这三首古诗分别代表了不同的时代背景、诗人情感和艺术风格，它们不仅是文学宝库中的瑰宝，也是我们了解古代文化、传承民族精神的重要途径。
?诗篇列表
序号
诗名
作者
朝代
1
《静夜思》
李白
唐朝
2
《春晓》
孟浩然
唐朝
3
《登鹳雀楼》
王之涣
唐朝
?学习目标
通过学习这三首古诗，学生应达到以下目标：
理解诗意：能背诵并理解每首诗的基本
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