部编版小学语文五上《落花生》优质课教学设计.pptx

部编版小学语文五上《落花生》优质课教学设计汇报人：

-CONTENTS目录引言01教学目标02教学评价与反馈04教学辅助活动0506教学意义与价值03教学内容与方法07总结

第1部分引言

引言今天我将为大家分享关于部编版小学语文五上《落花生》一课的优质课教学设计该篇课文作为经典的叙事性文章，富有深刻的哲理与生动的人物形象，不仅是对小学生语文基础知识的锻炼，也是一次对学生人文素质教育的机会

第2部分教学目标

教学目标1.1知识与技能目标掌握课文的生字新词：理解课文内容，并能通顺地朗读全文学习从课文中提取关键信息：培养学生归纳概括的能力

教学目标1.2过程与方法目标通过小组合作学习：培养学生合作与交流的能力引导学生通过阅读、讨论、表演等方式：深入理解课文

教学目标1.3情感态度与价值观目标培养学生敬重劳动、尊重他人劳动成果的优秀品质让学生领悟到人生的价值在于为他人、为社会做出贡献的道理

第3部分教学内容与方法

教学内容与方法2.1教学内容课文《落花生》的文本解读课文中涉及的生字新词及重点句子的理解课文所蕴含的深刻哲理

教学内容与方法2.2教学步骤与方法一、导入新课通过展示花生图片或实物引导学生回忆对花生的认识，激发学习兴趣二、初读课文学生自主朗读课文：初步了解课文内容教师讲解生字新词：确保学生能准确读写

教学内容与方法三、深入研读分段讲解课文内容：通过提问引导学生思考，培养学生的概括和推理能力分析课文中的重点句子：让学生理解其中的深层含义

教学内容与方法四、小组合作学生分组进行讨论：探讨课文中的人物形象及主题思想每组选派代表汇报讨论结果：锻炼学生的口头表达能力

教学内容与方法五、情感体验通过角色扮演、情景模拟等方式：让学生深入体验课文中的人物情感引导学生结合生活实际：谈谈对课文主题的理解和感悟

教学内容与方法六、课堂总结教师总结本课的学习内容及学生的表现强调课文所蕴含的深刻哲理及对人生的启示

第4部分教学评价与反馈

教学评价与反馈3.1教学评价通过学生的课堂表现、作业完成情况及小组讨论成果等方面进行评价教师及时给予学生肯定与鼓励：提高学生的学习积极性

教学评价与反馈3.2教学反馈通过课后问卷调查或与学生交流等方式：收集学生对本课教学的意见与建议教师根据学生的反馈：及时调整教学方法和策略，以提高教学质量

第5部分教学辅助活动

教学辅助活动4.1课文朗诵比赛组织学生进行课文朗诵比赛：激发学生的朗读兴趣，提高学生的朗读水平通过比赛：让学生更加深入地理解课文内容，感受课文的情感

教学辅助活动4.2主题手抄报制作引导学生以《落花生》的课文内容为主题：制作手抄报通过手抄报的制作：培养学生的审美能力和创作能力

教学辅助活动4.3角色扮演表演组织学生以小组为单位进行角色扮演表演：让学生更加深入地理解课文中的人物形象和情感通过表演：锻炼学生的表演能力和团队协作能力

第6部分教学意义与价值

教学意义与价值《落花生》一课的教学设计，不仅是一次语文知识的学习过程，更是一次人文素质教育的过程通过本课的学习，学生不仅能够掌握语文基础知识，还能够领悟到人生的价值在于为他人、为社会做出贡献的道理同时，通过小组合作、角色扮演等教学活动，培养学生的合作与交流能力、表演能力和创作能力等综合素质因此，本课的教学设计具有重要的教学意义和价值

第11部分总结

-26感谢您的莅临