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校内外教育衔接的学生社交能力论文
摘要:本文旨在探讨校内外教育衔接对学生社交能力的影响,分析在校内外教育环境中,如何有效地培养学生的社交能力。通过列举实际案例,提出相应的教育策略,为我国教育工作者提供参考。
关键词:校内外教育衔接,社交能力,教育策略,学生发展
一、引言
(一)校内外教育衔接对学生社交能力的影响
1.校内外教育环境的差异对学生社交能力的影响
随着教育改革的不断深入,校内外教育环境的差异日益明显。学生在学校接受的教育注重知识传授,而家庭教育、社会教育则更注重培养学生的实践能力和社交能力。这种差异使得学生在校内外教育衔接过程中,容易出现社交能力发展的不平衡。具体表现在以下方面:
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