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2025年福建省武夷山市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题及答案一套.docx

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2025年福建省武夷山市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、人类面临移植组织、器官短缺的实际困难。转基因动物的问世给人类带来福音。科学家们首选的利用转基因技术为人类提供异种器官移植供体的动物是()。

A.猪

B.猴

C.狗

D.黑猩猩

【答案】:A

2、水熊虫是一种小型水生动物,又称缓步动物。水熊虫是地球上已知生命力最强的生物,它可以在没有防护措施的条件下,在极端压力环境中生存。缓步动物的奇特能力促使研究人员对其基因组展开调查。目前,对缓步动物的第一次基因组测序结果显示,在缓步动物演化过程中,通过水平基因转移(不同物种基因组之间的DNA转移),从其他物种中获得了大量基因。以下各项如果为真,最能质疑上述观点的是:

A.基因检测发现水熊虫体内有一种基因,其蛋白质能够抵抗人类培养细胞内的DNA损伤

B.水熊虫可以在太空真空环境中长时间生存,在冰冻30多年之后也能成功复苏

C.水熊虫从祖先那里继承所有基因,没有发现来自植物或者微生物的体内遗传物质

D.水熊虫体内遗传物质存在一种非常奇怪的“混搭”法,正是这种“混搭”才使水熊虫以更复杂的方式生长和发育

【答案】:C

3、蔡襄是北宋著名书法家、文学家、茶学家。下列关于蔡襄说法错误的是:

A.他的书法浑厚端庄,淳淡婉美

B.他主持建造了泉州万安桥(洛阳桥)

C.他所著的《大观茶论》是重要的茶学专著和书法杰作

D.他所著的《荔枝谱》被称为“世界上第一部果树分类学著作”

【答案】:C

4、我国佛教艺术驰名中外,云冈石窟、龙门石窟和莫高窟三大石窟举世皆知。以下关于三大石窟地理位置的描述,正确的是()。

A.所在省份两两接壤

B.所在省份都有黄河流过

C.均地处黄土高原

D.所处纬度大致相当

【答案】:B

5、为实现拉圾分类回收,许多公共场所的拉圾箱已分为“可回收”和“不可回收”两类,下列几种拉圾,应放入“不可回收”标志垃圾箱的是()。1玻璃瓶2易拉罐3果皮4菜叶5无毒塑料制品6纸质包装袋7剩饭菜

A.346

B.347

C.236

D.246

【答案】:B

6、研究者发现细菌就像人类的简化版,他们有自我意识,有自己的语言,群居,既交友也树敌,喜欢偷窥邻居家的隐私,还能以讹传讹,甚至杀害手足,各种细菌在自己的地盘上各司其职,相互配合,促进社会的稳定。如果以下各项为真,最能质疑上述论断的是()

A.通过释放某种物质,细菌可召集群体成员执行各种任务

B.细菌的生活极其单调,不在单独进食,就在自我繁殖

C.新型研制的阻断细菌交流的药物可以替代普通的抗菌素

D.霍乱、肺炎和食物中毒,实际就是各种细菌聚集的后果

【答案】:B

7、人口的激增,让地球的粮食供应面临严峻的考验,有科学家预计,到2050年,需要增加70%的耕地,人类才能养活自己。但地球上根本没有这么多可增加的耕地。于是,科学家转向海洋求助:在远离海岸的开阔海域中养鱼,可以给人类提供足够的营养。我们可以大胆地预计,人类食物的蓝色革命即将拉开序幕。根据这段文字,“人类食物的蓝色革命”是指()。

A.对海洋产品进行深度加工,提高其利用率

B.海水养殖业将逐渐取代传统农业的主导地位

C.加大深海养殖的力度,弥补近海养殖的不足

D.海洋鱼类资源将在人类食物结构中占较大比重

【答案】:D

8、学会普通话是为了与人交流,学会方言则是为了传承文化。这一主张听起来似乎不无道理,其实很是荒唐。方言的文化价值只是其用于人际交流的工具价值的衍生物,既然普通话已足以胜任人际交流,方言的工具价值之皮犹不存,其文化价值之毛将焉附?再说,同时掌握普通话和方言谈何容易。一个说方言的人很难同时说好普通话,反之亦然,因为二者难免“串味”。这段话主要支持的观点是()。

A.同时掌握普通话和方言不是一件容易事

B.学了普通话。没有多大必要再去学方言

C.方言主要用来传播文化,不是用来沟通

D.普通话和方言作用不一,不能等同视之

【答案】:B

9、下列原始居民依生活年代排序正确的是()。

A.①②③④

B.②④①③

C.③④②①

D.④②①③

【答案】:D

10、有时为了医治一些危重病人,医院允许使用吗啡作为止痛药,其实,这样做是应当禁止的,因为,毒品贩子会通过这种渠道获取吗啡,对社会造成严重危害,通过这段话我们可以知道:()

A.目前医院里使用的吗啡不是毒品

B.目前还没有吗啡从医院流向毒品贩子

C.国家已经有禁止医院使用吗啡的法规

D.医院已经成为社会上毒品的一个来源

【答案】:D

11、回避行为,是指行为的发生阻止了某种负性刺激的出现,下列符合该定义的是()。

A.一个光着脚丫的人踩到热

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