精品解析：2024-2025学年浙江省绍兴市诸暨市人教版四年级上册期中测试数学试卷（解析版）.docxVIP

浣纱小学四年级上册数学期中练习

一、填空题。（共30分，每空1分）

1.2020年第七次全国人口普查，0—14岁人口为253380000人，这个数读作（），改成用“万”作单位的数是（），“四舍五入”到亿位是（）。

【答案】①.二亿五千三百三十八万②.25338③.3

【解析】

【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉，同时在后面写上“万”字即可。四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。

【详解】253380000读作：二亿五千三百三十八万，改写成用万作单位的数是25338万，四舍五入到亿位约是3亿。

2.1个周角＝（）个平角＝（）个直角＝（）度。

【答案】①.2②.4③.360

【解析】

【分析】1周角＝360°，1平角＝180°，1直角＝90°，所以2个平角的和正好是1个周角，4个直角正好是360°，据此来解答。

【详解】180°＋180°＝360°

4×90°＝360°

1个周角＝2个平角＝4个直角＝360度。

3.5时整，时针和分针的夹角是（）角，6时整，分针和时针所形成的角是（）角：从5时到6时，分针在钟面上走过的角是（）角。

【答案】①.钝②.平③.周

【解析】

【分析】钟面上有12个数字，把钟分成12大格，每一大格对应的夹角是30°，5时整，分针指向12，时针指向5，5到12有5大格，分针和时针的夹角是30°×5＝150°，是钝角；6时整，分针指向12，时针指向6，6到12有6大格，分针和时针的夹角是30°×6＝180°，是平角；从5时整到6时整，分针旋转了一周，形成的角是周角。

【详解】30°×5＝150°

30°×6＝180°

5时整，时针和分针的夹角是钝角，6时整，分针和时针所形成的角是平角：从5时到6时，分针在钟面上走过的角是周角。

4.在5和7之间添上（）个0，这个数才能成为五千万零七。

【答案】6

【解析】

【分析】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。

五千万零七首先明确最高位是千万位，根据数位的知识，可知这是一个八位数，也就是最高位千万位是5，最低位个位是7，其它数位都是0，写出这个数即可。

【详解】五千万零七写作所以在5和7之间添上6个0，这个数才能成为五千万零七。

5.两个因数的积是325，如果其中一个因数乘10，另一个因数不变，那么积是（）；如果两个因数都乘10，积是（）。

【答案】①.3250②.32500

【解析】

【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数；

当两个因数同时乘（或除以）一个数（0除外）时，积就要乘（或除以）两次这个数。

【详解】325×10＝3250

325×10×10

＝3250×10

＝32500

两个因数的积是325，如果其中一个因数乘10，另一个因数不变，那么积是3250；如果两个因数都乘10，积是32500。

6.小清用计算器计算时，她发现7这个按键坏掉了，如果还想继续使用这个计算器，可以怎样计算？请列出算式（）。

【答案】9×3×38

【解析】

【分析】7这个按键坏掉了，那么27就不能正常按出来，根据27＝9×3，我们可以用9×3×38代替原来的算式，据此填空即可。

【详解】27×38＝9×3×38

可以用算式9×3×38计算。

7.一个数，省略“万”后面的尾数是151万，这个数最大是（），最小是（）。

【答案】①.1514999②.1505000

【解析】

【分析】省略万位后面的尾数，就先找到万位，然后看千位上的数是否大于5，当千位上的数小于5时就直接省略，当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”字。因此最大的数是通过“四舍”得到的，最小的数是通过“五入”得到的。据此解答。

【详解】根据分析可知，要使这个数最大，则这个数万位上的数是1，千上的数是4，百位、十位和个位上的数都是9。

要使这个数最小，则这个数万位上的数是0，千上的数是5，百位、十位和个位上的数都是0。

因此这个数最大是1514999，最小是1505000。

8.算盘是我国传统的计算工具，如图算盘上的数写作（）。

【答案】60405