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2015-2016学年第一学期
人教版小学数学二年级上（）教学支配
一、教学目标：
1、驾驭1。。以内笔算加、减法的计算方法能够正确地进行计算。初步
驾驭10。以内笔算加、减法的估算方法体会估算方法的多样性。
2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称熟记全部乘法口诀娴
熟地口算两个一位数想乘。
3、初步相识长度单位厘米和米初步建立1米、1厘米的长度观念知
道1米=10。厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形
成估计物体长度的意识。
4、初步相识线段会量整厘米线段的长度；初步相识角和直角知道角
的各部分名称会用三角板推断一个角是不是直角；初步学会画线段、角
和直角。
5、能辩论从不同位置视察到的简洁物体的形态；初步相识轴对称现象
并能在方格纸上画出简洁图形的轴对称图形；初步相识镜面对称现象。
二、教学重点：
1、驾驭10。以内笔算加、减法的计算方法能够正确地进行计算。初步
驾驭1。。以内笔算加、减法的估算方法体会估算方法的多样性。
2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称熟记全部乘法口诀娴
熟地口算两个一位数想乘。
三、教学难点：
1、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称熟记全部乘法口诀娴
熟地口算两个一位数想乘。
2、初步相识线段会量整厘米线段的长度；初步相识角和直角知道角
的各部分名称会用三角板推断一个角是不是直角；初步学会画线段、角
和直角。
3、能辩论从不同位置视察到的简洁物体的形态；初步相识轴对称现象,
并能在方格纸上画出简洁图形的轴对称图形；初步相识镜面对称现象。
四、教学支配：
1、长度单位第1周6课时
2、100以内的加法和减法第2—3周12课时
3、角的初步相识第4—5周12课时
4、表内乘法第6—7周12课时
5、视察物体第8-9周12课时
6、期中复习与考试第10周6课时
7、表内乘法二（）第11—12周12课时
8、统计第13--14周12课时
9、数学广角第15--16周12课时
10、总复习第17—18周12课时
11、期末考试第20周
单元教学支配
单元名称：长度单位
一、单元教学内容：长度单位
二、本单元教学目标：
1、学生初步经验长度单位形成的过程体会统一长度单位的必
要性知道长度单位的作用。
2、在活动中学生相识长度单位厘米和米初步建立1厘米、
1米的
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