2025年初中人教版九年化学上册第二单元 课题1 空气——测定空气中氧气的含量实验 说课稿.doc

测定空气中氧气的含量说课稿

使用教材

人教版九年化学上册第二单元课题一测定空气中氧气的含量

二、实验器材

自制教具、气球、药匙、药品红磷、激光笔、大注射器

三、实验创新要求/改进要点

自制实验用品来源于生活，实验装置简约化，用生活中注射器检验气密性，矿泉水瓶上半部分做注水口，废笔帽做连通管和水阀，激光笔的加入避免了在环境中点燃红磷污染空气。在营造一个相对密闭空间同时，让实验更加绿色化。

改进后的整体装置，便于老师把拿，向学生展示现象。

四、实验原理/实验设计思路

仿照拉瓦锡实验原理，结合教材演示实验，立足设计一套一体装置、便于把拿、消除污染，这样一个设计思路。

实验教学目标

知识与技能：通过观察红磷燃烧，学生能说出红磷燃烧的现象，能写出红磷燃烧的文字表达式。

通过演示实验培养学生观察能力和分析问题能力。

通过演示实验激发学生科学探究的热情和学习化学的兴趣。

实验教学内容

本节课参照拉瓦锡实验原理利用红磷燃烧探究空气中氧气的含量。采用自制实验装置避免了空气污染，节约了冷却时间，又便于学生观察现象。同时激发了学生实验探究的热情和兴趣。

实验教学过程

问题引入--拉瓦锡是怎样测出装置内气体减少的体积？

实验演示--视频演示教材实验原理。

实验演示--利用改进装置测定空气中氧气的含量。

问题的分析---利用观察的现象讨论分析教材中实验的操作要点及注意事项。

实验效果评价

通过本节课教学，增进了学生对科学探究的理解。

激发了学生乐于实验操作勇于实验改进和创新的热情。