2024_2025学年新教材高中语文第三单元7.2一名物理学家的教育历程教案部编版必修下册.docx

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一个物理学家的教育历程

【教学目标】

学问教育目标

引导学生从生活动身，了解科学、生疏科学。

力量培育目标

??引导学生以“教育历程”为重点，探讨其中表现的思想内涵。

德育渗透目标

引导学生体会科学精神。

【重点、难点及解决方法】

????高维空间对一般人来说，是很难想像的。所以，教学重点是文章内容，而不是相关科学学问。相关学问教师有所了解，能帮忙教学课文即可，不必教给学生。

【课时安排】

????1课时

【教学内容与步骤】

一、导入新课

??????成为一位科学家是很多有志青年的幻想，对物理的探究更是很多年轻的学子孜孜以求的，我们来看一下加来道雄的成长道路，或许能得