吉林省敦化市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题1套.docx

吉林省敦化市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、湿地指的是陆地和水体之间的过渡带，和森林,海洋一并称地球三大生态体系，在维护生物多样性,调节气候,抵御洪水等方面起着重要作用。1998年那次长江大洪水让人们终于意识到湿地（尤其是和长江相通的许许多多湖泊和沼泽地）能够对洪水起到缓冲的作用。可是，许多湖泊因为围湖造田的需要而被人为隔离了，只留下一个很少开启的水闸和长江相通。于是，这些自然形成的水网被拦腰斩断，遇到洪水便无能为力了。这段文字意在说明：

A.围湖造田是一项弊大于利的错误举措

B.占用湿地是造成长江洪水的重要因素

C.人类应该反省自身行为对环境的破坏

D.应该充分发挥湿地对洪水的缓冲作用

【答案】：D

2、私募的“钱途”在于退出。私募基金有一个好退路，才能安分守己。眼下，中国本土有130亿私募等待退出。一般情况下，IPO（公开私募）是私募退出的最佳选择。由于上市退出回报率最高，私募自然会将IPO奉为神灵。从政府角度，可以通过适当降低上市标准、改审核制为注册制等方式降低IPO门槛。还可以通过大力培育和发展产权交易市场，实现私募基金的退出。

A.政府应完善基金的退出机制

B.大力培育和发展产权交易市场是私募退出的途径

C.私募基金的退出是当前亟待解决的问题

D.IPO（公开募股）是私募退出的首要选择

【答案】：A

3、87，86，84，79，69，52，（）

A.24

B.25

C.26

D.27

【答案】：C

4、假如通货膨胀的初始原因是成本推动，如果没有（?）的伴随，将会出现生产萎缩，失业增加，最终引起严重的经济萧条

A.供给减少

B.供给增长

C.需求减少

D.需求增长

【答案】：D

5、四位厨师聚餐时各做了一道拿手菜。现在要求每个人去品尝一道菜，但不能尝自己做的那道菜。问共有几种不同的尝法？（）

A.6

B.9

C.12

D.15

【答案】：B

6、从给出的几句话中选出最连贯、最通顺的一句。（）

A.一个有大智慧的人，对日常生活中的事物认识得很清楚

B.对日常生活中的事物认识很清楚的人，便是一个有大智慧的人

C.认识日常生活中的事物很清楚的人，就是一个有大智慧的人

D.日常生活中的事物认识得很清楚的人，便是一个有大智慧的人

【答案】：A

7、每提起屈原的《涉江》，人们总喜欢把它与《离骚》作比较，有人说它是“一部小型的《离骚》”，有人认为，“《涉江》同《离骚》一样，反映了诗人对真理的追求和遭贬后的愤懑与不平。”有些学者把《离骚》和《涉江》都看作是屈原晚年的作品，都写于放逐江南之时，陶今雁在《漫谈屈原的〈涉江〉》中说：“《涉江》与《离骚》一样，都是诗人对一生生活经历的总结，是他晚年流放于湘沅一带写的”。郭沫若也说过下面的话：“《涉江》之作殆与《离骚》相去不远。屈原在长期窜逐中，南下湘沅流域应不止一次，余昔以《涉江》作于《哀郢》之后，今知其非是。”（《屈原赋今译》）固然《涉江》与《离骚》都像一面闪光的镜子，反映出屈原伟大的人格和贤贞的品质，也像一道深深的辙印，印下了诗人求索中坎坷的历程。但《涉江》与《离骚》是有明显的不同的，仅就写作时间与地点来说，差别也是巨大的。对于《涉江》的写作时间与地点，我对传统的看法是没有疑义的，但《离骚》却是作于放逐汉北之时，大约是楚怀王三十年（公元前299年）之前不久，当时屈原应为四十四岁左右。

A.《离骚》中的牢骚与不平反映了屈原具有进取心

B.写作《离骚》时，屈原年轻气盛，常为是非而不平

C.屈原年轻时也曾常常为世道不公而鸣不平

D.屈原把壮年时期的牢骚与不平表达在于《离骚》中

【答案】：B

8、做一件事，往往有利也有弊，只有利而无弊的事情几乎是没有的，《淮南子.人间训》云：“众人皆知利利而病病，唯圣人知病之为利，利之为病也。”看来古人已经注意到利弊的辩证关系下列表述符合文意的是：（）

A.我们应当努力争取做到有利无弊

B.现实生活中的事情都由利与弊组成

C.利与弊不是绝对的，是可以转化的

D.要善于分析，争取做到利大于弊

【答案】：C

9、我国海域广阔，有四大海域，从南到北排列依次为（）

A.南海、黄海、渤海、东海

B.南海、黄海、东海、渤海

C.南海、东海、黄海、渤海

D.南海、东海、渤海、黄海

【答案】：C

10、低碳消费方式体现人们的一种心境、一种价值和一种行为，其实质是消费者对消费对象的选择、决策和实际购买与消费的活动。消费者在消费品的选择过程中按照自己的心态，根据一定时期、一定地区低碳消费的价值观，在决策过程中把低碳消费的指标作为重要的考量依据和影响因素，在实际购买活动中青睐低碳产品。低碳消费方式代表着人与自然、社会经济与生态环