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探寻语文文本解读中的自我教育密码：理论、实践与成长

一、引言

1.1研究背景与意义

语文教育作为教育体系的基石，在学生的成长与发展中占据着举足轻重的地位。它不仅承担着传授语言文字知识的重任，更是培养学生思维能力、审美情趣、文化素养和道德品质的重要途径。语文教育通过丰富多样的文本，引导学生领略人类思想的深邃、情感的细腻以及文化的多元，为学生的全面发展奠定坚实基础。

在语文教育中，文本解读是核心环节之一，它是学生与文本之间的深度对话，是理解作者意图、把握文本内涵、汲取知识养分的关键过程。有效的文本解读能够帮助学生深入理解作品的思想情感、艺术特色和文化价值，提高阅读理解能力、语言表达能力和审美鉴赏