2024_2025学年新教材高中地理第一单元地理环境与区域发展2比较区域发展的异同学案鲁教版选择性必修2.doc

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其次节比较区域进展的异同

课程标准

素养目标

结合实例，从地理环境整体性角度，比较不同区域进展的差异，说明因地制宜对于区域进展的重要意义

1.说出区域差异的影响因素，明确各因素之间的关系。(综合思维)

2.结合实例(如日本和英国)分析区域间的相像性和差异性、娴熟把握区域差异比较的基本思路和方法。(区域认知、综合思维)

3.会从不同角度分析某一具体区域如何因地制宜、协调进展。(地理实践力、人地协调观)

必备学问·素养奠基

一、区域进展的异同

1.区域的相像性：

2.区域的差异性：

(1)成因：地形和气候是打算自然环境差异的重要因素。

(2)表现。