广西壮族自治区“贵百河”联考2024-2025学年高二下学期3月月考含部分答案（9科试卷）.pdf

广西壮族自治区“贵百河”联考

2024-2025学年高二下学期3月月考含

部分答案（9科试卷）

目录

1.广西壮族自治区“贵百河”联考2024-2025学年高二下学期3

月月考历史含答案

2.广西壮族自治区“贵百河”联考2024-2025学年高二下学期3

月月考地理含答案

3.广西壮族自治区“贵百河”联考2024-2025学年高二下学期3

月月考数学含答案

4.广西壮族自治区“贵百河”联考2024-2025学年高二下学期3

月月考物理含答案

5.广西壮族自治区“贵百河”联考2024-2025学年高二下学期3

月月考英语含答案

6.广西壮族自治区“贵百河”联考2024-2025学年高二下学期3

月月考语文含答案

7.广西壮族自治区“贵百河”联考2024-2025学年高二下学期3

月月考政治含答案

8.广西壮族自治区“贵百河”联考2024-2025学年高二下学期3

月月考化学含答案

9.广西壮族自治区“贵百河”联考2024-2025学年高二下学期3

月月考生物

2023级“贵百河”3月高二年级新高考月考测试

历史参考答案

1.【答案】C【解析】孔子要求统治者体察民情，反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳

定，“反对苛政”是孔子民本思想的反映，故选C项；老子在政治上反对制度束缚，主张顺其自然，无为而治，排

除A项；战国时期，以邹衍为代表的阴阳家认为五行间相互促进又相互制约，提出了“相生相胜”理论，这代表

了中国古代对自然界朴素的科学认识，排除B项；墨家的墨子主张“兼爱”“非攻”，排除D项。

2.【答案】A【解析】根据材料可知，秦汉时期，分封观念依然存在，在此背景下，刘邦借重分封之法，用郡国并行之

制，以此来维护统治，由此说明汉初实行郡国并行制有一定的合理性，A项正确；战国中后期，统一逐渐成为人们

的共识，排除B项；郡县制顺应了历史发展潮流，排除C项；汉初继承秦制，排除D项。

3.【答案】B【解析】根据图表可知，北魏前期中枢机构长官籍贯主要为漠南燕北地区，后期中枢机构长官籍贯多为河

南河东地区，结合所学知识可知，北魏孝文帝实行汉化改革，都城由平城迁移到洛阳，北魏政权中心区域向南推

进，因此中枢机构长官籍贯也发生了变化，B项正确；权力机构的调整不会影响其长官籍贯的构成，排除A项；北

魏时期官员选拔机制并没有大的调整，且官员选拔机制变化和籍贯数量变化并无直接联系，排除C项；经济重心

此时仍在北方，排除D项。

4.【答案】D【解析】根据题干材料中“通过设立羁縻州县，将中原地区的州（郡）县制度，以一定的变化形态推及边

缘地区”可知，唐朝想要在中原和边缘地区都推行郡县制，体现了地方治理一体化的发展趋势，D项正确；羁縻府

州制度是大一统的中原王朝在少数民族聚居地区实行“以夷治夷”的统治政策，“实现了”一词夸大作用，排除A

项；羁縻州推行郡县制体现了羁縻思想和中央集权的结合，并非羁縻思想与君主专制的结合，排除B项；羁縻制

度是指在边疆民族地区设置行政机构，任用少数民族首领担任行政长官，但需受中央设置的都护官员辖制，该措

施加强了边疆民族对中央政府的向心力，排除C项。

5.【答案】C【解析】根据材料“唐初沿袭隋朝三省六部制”、“设政事堂合中书门下之职”、“设置吏、枢机、兵、户、

刑礼五房作为其具体的行政机构”可知，三省长官由同堂议事分工协作变为决策和行政合一，三省出现一体化趋

势，C项正确；这一变化并未取消宰相决策权，排除A项；尚书省地位遭到削弱，排除B项；三省决策和行政合一，

提高了中枢机构行政效率，排除D项。

6.【答案】B【解析】根据材料“两宋在官员任免上实行官职分离的制度”“大多数职位都有其他官员以‘同知’‘通判’

的身份，与奉‘差遣’的官员一起工作”，结合所学知识可知，宋代通过官职分离和分散权力的方式加强中央集权，

加强对地方的控制，B项正确；分散地方权力是加强对地方控制的方式，并非目的，排除A项；官职分离和分散地

方权力并非为了规范地方职能，而是通过分散权力加强对地方的控制，排除C项；两宋对权力过度分化的方式不

利于提高行政效率，排除D项。

7.【答案】D【解析】根据材料可知，在元朝行省制之下，行省在行政、财