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2025年青海省格尔木市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题带答案.docxVIP

2025年青海省格尔木市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题带答案.docx

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2025年青海省格尔木市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、5,7,4,9,25,()

A.168

B.216

C.256

D.296

【答案】:C

2、公民与国家之间的关系,反映在法律上就是宪法规定的()

A.守法和执法的关系

B.公民的选举权和被选举权

C.公民在法律面前一律平等

D.公民的基本权利和义务

【答案】:D

3、某市规定,出租车合乘部分的车费向每位乘客收取显示费用的60%,燃油附加费由合乘客人平摊.现有从同一地方出发的三位客人合乘,分别在D,E,F点下车,显示的费用分别为10元、20元、40元,那么在这样的合乘中.司机的营利比正常(三位客人是一起的,只是分别在上述三个地方下车)多:

A.2元

B.10元

C.12元

D.15元

【答案】:B

4、假设本月28日是星期四,则本月1号是()。

A.星期三

B.星期六

C.星期五

D.星期四

【答案】:C

5、甲(男)、乙(男)、丙(女)、丁(女)、戊(女)五个人有亲戚关系,其中凡有一个以上兄弟姐妹并且有一个以上儿女的人总说真话;凡只有一个以上兄弟姐妹或只有一个以上儿女的人,所说的话真假交替;凡没有兄弟姐妹,也没有儿女的人总说假话。他们各说了以下的话:

A.甲说的都是真话,丙是他的妻子

B.乙说的真假交替,他的母亲是戊

C.丁说的都是假话,她是甲的姐妹

D.戊说的都是真话,丙是她的姐妹

E.丙说的真假交替,她是甲的母亲

【答案】:A

6、()是由中国发起和主导建立的政府间性质的亚洲区域多边开发机构。成立宗旨是为了促进亚洲区域的建设互联互通化和经济一体化的进程,并且加强中国及其他亚洲国家和地区的合作。

A.亚太经合组织

B.亚洲基础设施投资银行

C.金砖国家

D.东盟

【答案】:B

7、掌握适度原则的哲学依据是:()

A.质和量的统一

B.肯定和否定的相互渗透

C.矛盾同一性和斗争性的相互联结

D.内容和形式的相互转化

【答案】:A

8、下列句子中,没有语病的一句是()。

A.昨天,世界各大报纸关于这起震惊世界的地铁起火事件都在显要位置作了详细的报道

B.随着电子技术的发展,市场上出现了“电子车”,但因为它没有感觉,灵敏度差,不能做精细动作,所以远不能满足病人的要求

C.当上级决定把这次飞行任务交给我们时,我们立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容

D.经过整改,这个单位的人员安排、生产计划以及科室人员的配置,都达到了上级的要求

【答案】:B

9、公地悲剧:也称公共地悲剧,指享用者都从自己私利出发,争取从中获取更多收益,而付出的代价由大家负担。下列不属于公地悲剧的是()。

A.军备竞赛的双方都面临着一个困境——一方面军事力量不断增加,另一方面国家安全却受到越来越多的威胁

B.博弈游戏中,任何“赢”的一方都是背离游戏的,任何“输”的一方也都是背离游戏的

C.一群牧民一同在一块公共草场放牧。不少牧民都想多养羊增加个人收益,结果草场持续退化,直至无法养牛,最终导致所有牧民破产

D.有的企业把下水道污物、化学物质、放射性污染物和高温废弃物等排放到水体中,将有毒废气排放到大气中

【答案】:B

10、有人认为,语言对于个人和社会都极其重要,语言不仅能方便人际间的交流,还能产生物质资料。一下最能反驳这一观点的是()

A.人和人之间的交流不依靠语言

B.言谈举止体现了一个人的修养

C.世界上许多夸夸其谈的人却是穷光蛋

D.世界上不少固有的人能言善辩

【答案】:A

11、该地区对环境保护采取了强有力的措施,水土流失现象得到了有效(),生态环境向良性循环转变。

A.抑制

B.控制

C.防治

D.治理

【答案】:B

12、没有18世纪的蒸汽机和纺织机也就没有工业革命,没有19世纪的电气技术和汽车,没有20世纪的半导体集成电路以及生物制药,物联网,也就没有今天众多的新产业和极大丰富的产品,但是21世纪的智能化手机能和蒸汽机汽车相比吗今天的很多技术虽然改变了生活方式,但没有带来新的动力和产业的剧变,许多高科技公司,虽然抢眼风光,但对经济的实际影响并不像社会关注的那么大,我们面对的不单单是金融危机,其实也是一场产业危机和创新性危机。这段文字表达了作者()

A.对创新性危机引发金融危机的警惕

B.对新技术革命不如传统技术的遗憾

C.对缺乏提供经济的重大创新的忧虑

D.对产业发展缺乏革命性创新的批评

【答案】:D

13、书是读不尽的,即使读尽也是无用,许多书都没有读的价值。多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。作者想要表达的观点是()。

A.读书要少而精

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