2025版新教材高中物理第3章相互作用第1节重力与重心作业含解析鲁科版必修第一册.docxVIP

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第1节重力与重心

1.(2024云南师大附中高一月考)下列说法中正确的是 ()

A.重力就是地球对物体的吸引力

B.形态规则的物体的重心与其几何中心重合

C.重力的方向总是垂直地面对下

D.同一物体在不同位置处重力大小不肯定相等

答案D重力是由于地球的吸引而产生的力,但不能说重力就是地球对物体的吸引力,A错误;只有质量分布匀称、几何形态规则的物体,重心才在几何中心上,B错误;重力的方向总是竖直向下的,C错误;由于不同位置的重力加速度不同,导致同一物体在不同位置处重力大小不肯定相等,D正确。

2.在下列状况下,一个物体所受的重力要发生变更的是 ()

A.把物体从赤道拿到南极

B.把物体放到加速上升的电梯里

C.把物体放到水里

D.用一个气球使物体悬浮在屋子内

答案A把物体从赤道拿到南极,重力加速度变大,则重力变大,物体在地球表面旁边重力与运动状态及所处位置无关。

3.(2024湖南临澧第一中学高一期中)一个重力G=6N的木块沿斜面下滑过程中,用力的图示法表示它所受的重力,并用统一的标度表示,正确的图是 ()

答案B图中标度设为2N,方向竖直向下,作用点在重心,力的作用线是标度的3倍,符合力的图示,B正确。

4.(多选)如图所示,歼-20战机是中国研制出的第五代隐身重型歼击机,它以具有隐身性、高机动性以及先进的航电系统让世界震惊,关于歼-20战机的重力,下列说法正确的是()

A.战机受到的重力指向地心

B.战机受重力的同时,它也对地球产生引力

C.战机受到的重力的施力物体是地球

D.战机匀速飞行时,它不受重力作用

答案BC重力的方向竖直向下,而不肯定指向地心,任何力都有施力物体,地球旁边的任何物体都受重力作用。

5.(多选)关于力的作用效果,下列说法正确的是 ()

A.雨后我们走在泥巴路上,发觉一步一个脚印,说明力能使物体发生形变

B.用手捏核桃时,核桃没有破,说明力不能使物体发生形变

C.用脚踢足球,足球飞了出去,说明力能变更物体的运动状态

D.用脚用劲踩楼板,楼板既没有飞出,也没有看到楼板变形,说明力对物体根本不会产生任何作用

答案AC雨后我们走在泥巴路上,发觉一步一个脚印,说明力能使物体发生形变;用手捏核桃时,核桃发生了形变;用脚踢足球说明力能变更物体的运动状态;用脚用劲踩楼板,楼板发生了变形,说明力使物体发生了形变。

6.下面说法正确的是 ()

A.重心就是物体上最重的一点

B.重心的位置不肯定在物体上,但形态规则且质量分布匀称的物体的重心肯定在物体上

C.同一物体从赤道移到北极其重力大小发生变更

D.除了重心外,物体的其他部分均不受重力

答案C重心只是在作用效果上等效的一点,该点并不是物体上最重的一点,重心可以在物体上,也可以在物体外,同一物体从赤道移到北极,其重力大小变大,物体的任何部分均受到重力的作用。

7.如图所示,A、B是两个完全相同的长方形木块,长为l,叠放在一起,放在水平桌面上,端面与桌边平行。A木块放在B上,右端有l4伸出,为保证两木块不翻倒,木块B伸出桌边的长度不能超过 (

A.l2B.3

C.l4D.

答案B由题意可知,A、B为完全相同的两个木块,作为整体分析,长度为5l4,依据重心的定义可知,两木块不翻倒且木块B伸出最长,应满意整体的重心恰好在桌子的边缘,即重心与A右边缘相距5l8,依据几何关系可知,木块B伸出桌边的长度为

8.我国某地区运用的一种舂米装置如图所示。高处流水注入木槽,一段时间后木槽会绕转轴转动把槽内的水倒空,随即复位。此时,木槽另一端的装置会撞击下面的谷米等,如此反复,即可利用水力帮人劳作。

(1)请说明该装置重心位置相对于转轴的变更规律;

(2)该装置往复运动一次的时间可能与哪些因素有关?为什么?

答案(1)注水过程装置重心左移至转轴左侧;水倒空后装置重心右移至转轴右侧

(2)见解析

解析(1)由题意可知,当没有水的时候木头会撞击谷米,所以没水时重心在右侧,而在不断加水的过程中,重心起先转移至左侧。

(2)该装置往复的周期与注水速度有关,注水速度越快,重心转移速度越快,周期越小。

解题感悟对于自然规律的运用是人类才智才能的呈现,同学们在学习过程中肯定要留意学以致用,体会实践。