【高考知识点】第8节-语言表达得体-高考语文一轮复习知识清单-（解析版）.pdf

【高考知识点】第8节-语言表达得体-高考语文一轮复习知识清单-（解析版）

第一章语言文字运用

第8节语言表达得体

掌握常用谦敬辞的用法

一、１5类常用敬辞

(根据后面的解释在横线上填对应的敬辞)

1.“拜字一族。用于自己的行为动作涉及对方时。

（1）____＿＿＿___：阅读对方的作品。

(２）__＿_______：和对方见面.

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(3)＿_____＿___：访问对方。

(4)_＿______＿_：看望或探望对方。

(5）____＿__＿__：请对方帮忙办事。

(6）____＿＿__＿＿：向对方祝贺。

(７)__＿__＿____：向对方告别。

（8）＿_________:对对方表示佩服.

(9)______＿___：行礼告别.

2.“奉”字一族。用于自己的动作涉及对方时。

(1)__________：告诉对方.

（2)＿＿_＿___＿__:归还给对方.

(3）____＿＿_＿_＿、_______＿：赠送.

(4）_________＿:告诉,表达（多用于书信）.

(5)_＿__＿____＿:回复(多用于书信)。

(6)__＿＿____＿_:拜托。

（７）＿___＿_____：劝告。

(8）__＿__＿＿＿_＿：陪伴、陪同对方做某事.

3．“高”字一族.用于尊称与对方有关的事物。

(１)_＿__＿_＿_＿_:询问对方在哪里工作。

(2)___＿______、__＿_____:问老人的年龄。

(３)_＿＿_______:对对方邻居的敬称。

（4）_______＿＿_：高明的见解（尊称对方的见解）.

(5)＿_________:和对方交朋友或结成亲戚。

（6）______＿_＿_：尊称别人的父母.

（7）_＿________：称对方的学生或徒弟。

4.“贵”字一族。用于尊称与对方有关的事物.

(１)___＿＿＿＿__＿：称别人的居住地.

（2)___＿___＿＿_：对宾客的敬称.

（3）_＿__＿_____:询问对方的姓。

（４）__＿＿____＿＿：询问对方（多指长辈）的年龄.

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(5）___＿______:称对方的疾病。

(6)＿＿_＿_____＿:称对方的身体。

（７)＿___＿_＿＿__：询问别人要做什么.

（８)＿_＿＿＿_____:称对方的儿子（含祝福之意）.

（9)__＿＿__＿___：称对方的国家。

（１0)__＿__＿____：称对方的学校。

5.“雅”字一族。用于尊称对方的情意、举动。

(1）___＿＿＿＿___:称对方的指教。

(2)＿________＿:称对方的情意或意见。

(3）＿＿＿__＿____：把自己的诗文书画等送给人时请对方指教.

6．“惠字一族。用于对方对待自己的行为动作。

（1)___＿＿_＿___：指对方赠予（财物）。

（2)＿____＿_＿__:多用于送对方相片、书籍等纪念品时所题的上款。

(３)_＿＿_______：指对方到自己这里来。

（4)____＿____＿：指对方允许自己做某事。

（５）____＿_____:(多用于商家称顾客）来临.

（6）_________＿:称对方的来信。

７.“令”字一族。用于称呼对方的亲属.

(1）_＿__＿____＿:尊称对方的父亲。

(2)_______＿__:尊称对方的母亲。

(３)__＿__