10.1 正确行使诉讼权利 课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

第十课诉讼实现公平正义10.1正确行使诉讼权利守/护/公/平维/护/公/正

课标要求素养解读1.明确公民享有的主要诉讼权利，能在具体案例中运用自己的诉讼权利。2.剖析典型案例，增强“法律面前人人平等”的意识，消除对“打官司”的畏惧。3.理解国家的法律援助制度，帮助经济困难的公民和特殊案件的当事人学会寻求法律帮助。政治认同：认同国家依法维护公民在诉讼中享有的基本权利，国家尊重和保障人权。科学精神：理解委托诉讼代理人或辩护人的权利，理解当事人的诉讼权。法治意识：了解正确行使诉讼权利的要求，理解法律援助制度的运用。公共参与：通过合作探究，了解公民的基本诉讼权利，树立权利意识。课标要求素养目标

总议题：如何正确行使诉讼权利，实现公平正义？01当事人有哪些诉讼权利02如何寻求法律援助

当事人有哪些诉讼权利？守/护/公/平维/护/公/正第一部分

探究与分享孙某和张某发生借贷纠纷，张某起诉至人民法院，要求孙某偿还借款。在开庭准备阶段，张某申请人民陪审员王某回避，理由是孙某是王某的学生，老师可能偏袒学生做出对其有利的判决。经调查，王某曾是某中学的教师，孙某是该中学的毕业生。但孙某件进校时，王某已经退休，二人并不认识。于是人民法院作出决定，驳回张某的申请，张某不服，申请复议，人民法院经审议，维持驳回回避申请的决定。●“任何人不得做自己案件的法官”，请结合案例，谈谈你对这则法律谚语的理解。这句话是说：任何案件的当事人都不可以充当自己案件的法官，否则，他作为裁判者，就不具备道德上的正当性和合法性。裁决案件的法官、审判机构应当是一个独立、无偏私的中立机构，在控辩双方之间不偏不倚，并且与案件本身没有利益牵扯。如果在诉讼程序上没有充分保障当事人的诉讼权利，即使最后的实体结果是公正的，当事人仍可能会对裁判结果产生不满情绪，从而影响司法公信力。为充分保障诉讼过程中当事人的合法权益，诉讼法赋予当事人广泛的诉讼权利，司法机关保障当事人充分行使这些诉讼权利。

议学情境一2024年3月28日早上八点半，中国国家男子足球队原主教练李铁案将在湖北省咸宁市中级人民法院公开开庭审理。一审开庭中，法庭审理了李铁案的相关事实和证据。据了解，李铁被指控涉嫌多项严重犯罪，包括贪污、受贿、挪用公款等，涉案金额巨大，涉及人数众多，影响恶劣。在庭审过程中，控辩双方就案件的事实、证据、法律适用等问题展开了激烈的辩论，法庭也充分保障了被告人的诉讼权利，确保了庭审的公正、公开和公平。材料中提到：“法庭也充分保障了被告人的诉讼权利，确保了庭审的公正、公开和公平。”请结合课本知识思考被告人的基本诉讼权利有哪些？为什么要保障当事人的诉讼权利？

一、当事人有哪些诉讼权利？1.法律保障公民的诉讼权利为充分保障诉讼过程中当事人的合法权益，诉讼法赋予当事人广泛的诉讼权利，司法机关保障当事人充分行使这些诉讼权利。【相关链接】诉讼法体现的诉讼原则表现为公民在法律面前一律平等。这项原则在诉讼过程中体现为：司法机关办理任何案件均应依法保护当事人的合法权益，不受民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等因素的影响。

一、当事人有哪些诉讼权利？（1）当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利a.适用情况：——必要性当事人因身陷纠纷而参与诉讼时，很可能面临缺乏法律知识与技能、无暇参加诉讼活动等问题。此时，当事人可以委托诉讼代理人或辩护人，帮助其进行诉讼。b.诉讼代理人和辩护人的主要职责：根据事实和法律，维护当事人合法的实体权利和程序权利，使案件得到公正的审理。实体权利是指实体法所确认的的权利，如民法中的人身权与财产权,消费者权益法中的知情权、自主选择权等。程序权利是指程序法所确认的权利，如诉讼法规定的起诉权、上诉权和辩护权、代理权、申请回避权等。2.公民的基本诉讼权利

相关链接：代理人和辩护人民事诉讼行政诉讼帮助当事人（原告＋被告）进行诉讼活动的人刑事诉讼帮助被害人、自诉人或者附带民事诉讼当事人进行诉讼活动的人帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人诉讼代理人辩护人【诉讼代理人】《民事诉讼法》第五十八条规定：下列人员可以被委托为诉讼代理人：(一)律师、基层法律服务工作者;(二)当事人的近亲属或者工作人员;(三)当事人所在社区、单位以及有关社会团体推荐的公民。”【辩护人】《刑事诉讼法》第三十三条规定：下列的人可以被委托为辩护人：（一）律师；（二）人民团体或者犯罪嫌疑人、被告人所在单位推荐的人；（三）犯罪嫌疑人、被告人的监护人、亲友。注意：民事诉讼和行政诉讼中不存在辩护人，辩护人只存在刑事诉讼中

案例1：老王有3个子女，但是他们都以各种借口，拒不履行赡养的义务。无奈之下老王决定诉至法院。但由于住院无暇参与诉讼，老王可以......？