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小学数学课堂中师生互动的有效策略研究论文

摘要：本文以小学数学课堂为研究对象，探讨师生互动的有效策略，旨在提高课堂教学效果，培养学生的数学素养和思维能力。本文从实际教学出发，分析当前小学数学课堂中师生互动存在的问题，提出相应的策略，并通过实证研究验证其有效性。

关键词：小学数学课堂；师生互动；有效策略

一、引言与背景

（一）小学数学课堂中师生互动的重要性

1.提高教学质量：有效的师生互动有助于教师了解学生的学习状况，调整教学策略，提高教学质量。通过互动，教师可以及时发现问题，有针对性地进行教学，使学生在轻松愉快的氛围中学习。

2.培养学生的思维能力：师生互动可以激发学生的学习兴趣，引导学生