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校园突发事件应对的教育学理论基础论文
摘要：本文旨在探讨校园突发事件应对的教育学理论基础，分析其在教育实践中的应用及其重要性。通过对相关理论的梳理，为校园突发事件应对提供理论支撑，以促进教育事业的健康发展。
关键词：校园突发事件；教育学理论；应对策略；教育实践
一、引言
（一）校园突发事件应对的重要性
1.校园突发事件对师生身心健康的危害
校园突发事件是指在校园内突然发生的，对师生身心健康、学校教育教学秩序产生严重影响的事件。近年来，我国校园突发事件频发，如校园暴力、食品安全事故、自然灾害等。这些事件对师生的身心健康造成了极大的危害，影响了学校的教育教学质量。
（1）校园暴力事件导致受害者心理
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